调查情况分析报告（通用3篇）
VIP专免
3.0
2024-10-12
999+
46.07KB
12 页
海报
侵权投诉
调查情况分析报告（通用 3 篇）
调查情况分析报告 篇 1
我是霍邱县城关镇中心学校七（1）班的一名学生。我们班有
46 名学生，将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有
效预防，本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。
一、调查目的
了解同学们视力近视的原因、存在的问题。
二、调查对象
本班刘芷竹等同学。
三、调查方式
当面问答。
四、调查时间
20xx 年 6 月 1 日星期一————20xx 年 6 月 8 日星期一
五、调查内容与结果
1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩，父亲是一名教师。家中经济条
件不错，电视、电脑应有尽有，刘芷竹本人也有一部手机。她性
格比较内向，在校时只见她和张硕同学交往，在家就会看书、学
习、玩电子游戏，但她的学习成绩很好，可能她很少外出活动
吧，高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。
在刘芷竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力
开始下降，当时她并不想配眼镜，认为戴眼镜很麻烦，因为视力
1
的下降而看不清黑板上的字，让慢慢地她成绩下降了。最后去了
眼镜店，视力已经是 300 度了！当即就配了副 300 度的眼镜。
戴上眼镜后，刘芷竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学
习带来了许多的麻烦。
早晚洗漱时，需要将眼镜去掉，但一去掉眼镜就又看不清
了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了，直到现在已
经换两副眼镜了。
2.田一同学较之刘芷竹同学要好一点，她是因为在 1 到 6 年级时
看电视导致近视的，而且当时自己想配眼镜，父母也让，所以就
去了眼镜店。查过后配了一副 200 多度的眼镜。和刘芷竹同学一
样，她的视力也在下降，也换了两副眼镜。
3.彭建玮同学的成绩中等，比较注意眼睛的保护，1 到 6 年级视力
良好，7 年级下册时看书没有注意姿势，让视力下降很快。去眼
镜店一查，450 度！在父母的强烈要求下，她配了一副 450 度的眼
镜，直到现在为止，她的视力没有一点变化，这是很好的。
4.丁友露是一位有趣的女同学，她经常和我比力气，虽然我每次
都赢。在她小学时视力很好，7 年级上册开学期间看书太近导致
视力下降，查看过后得知视力 350 度。由于当时她想配眼镜，所
以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后，虽然能看清黑板，但
麻烦也不少，所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在，她已换 2
副眼镜了，而且视力还在下降，现在是 550 度。
5.陈文建是一位面色略黑的男孩，力气也不小。他在 6 年级下册
时发现视力有所下降，其实是因为他每天看电视超过了 10 小时。
2
当时他就想配副眼镜，父母也赞同。当下就去配了一副 250 度左
右的眼镜。和大家一样，他也不喜欢戴眼镜，感觉很麻烦。后来
经过调整，他的视力又上升了，现在是 550 度了。
六、调查体会
从调查结果来看，同学们近视的原因是看书的姿势不对，也
有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代，小学生近视
的人数越来越多了。如果不及时制止，那么整个世界就会戴上一
副巨大的眼镜。为此，我提出以下几点建议：
（1）、加大对电子产品的控制。由特定的机构管理，加大对网吧
游戏厅的管理，严禁未成年人进入，预防中小学生近视。
（2）、请父母监督管理，控制中小学生上网玩游戏的时间。切实
减轻中小学生的课业负担，从根本上减少用眼时间。
（3）、中小学生自觉使用电子产品，注意写字、看书的姿势。
（4）、加强体育锻炼，有效增强体质，也是保护好视力的途径。
调查情况分析报告 篇 2
名著是中国文学的重要组成部分。通过对名著的学习，可以
使学生们更好地了解写作与文化。但许多学生对于名著的阅读都
只停留在一个较低的水平，大多数人都无法精读。通过对学生阅
读名著的情况的调查，可以使学生们充分了解现在的问题所在，
并使他们了解到阅读名著的重要性及迫切性。调动学生阅读名著
的积极性，而且可以使学生的课外生活更加充实。通过调查，可
3
摘要：
展开>>
收起<<
调查情况分析报告（通用3篇）调查情况分析报告篇1我是霍邱县城关镇中心学校七（1）班的一名学生。我们班有46名学生，将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有效预防，本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。一、调查目的了解同学们视力近视的原因、存在的问题。二、调查对象本班刘芷竹等同学。三、调查方式当面问答。四、调查时间20xx年6月1日星期一————20xx年6月8日星期一五、调查内容与结果1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩，父亲是一名教师。家中经济条件不错，电视、电脑应有尽有，刘芷竹本人也有一部手机。她性格比较内向，在校时只见她和张硕同学交往，在家就会看书、学习、玩电子游戏，但她的学习成绩很好...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
