心理自我成长分析报告(精选3篇)87

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心理自我成长分析报告(精选 3 篇)
心理自我成长分析报告 篇 1
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年
头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育
和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的
定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折
和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心
理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长
都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自
己,完善自己。
一、个人成长分析
(1)成长历程
我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥
有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开
朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之
后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我
一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步
都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正
意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如
果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、
乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中
1
毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆
风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多
是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来
往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结了我的
中学生活,结了我的单纯生活。经历了高考这个人生大的
进大学之后,接的人和事大大的开了我的视野,我
开始学着用观的去评价自己和他人,开始用自己的
睛去察世界上的人和事,也这就是所谓成长吧!此后,我渐渐
拥有了成人的感觉―感到自己肩负x 种责任,自己理所
然地该去承担生活中的 x 些东西今天自己明白了一
生道理,回过头来审视自己成长经历,发现受的那
折、痛苦并非完全没有价值它却隐含深远的意义。
(2)人生观
人的一生应是不的快乐的积累才构幸福其次择高
的人生观。人生观是可以选的。不同的人生选
着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,
就大事业,无一不是从苦难来的。在逆境中,我们会经受
各种考与锤炼百炼,成就我们非的意志品质和能
力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能逆境并不可
的是你把它看成结而不是过程。要我们有乐观主义进精
神,我们到的困难险阻也可看成财富.人是生活在现实和理
质和精世界之中的。我们主每个人都应有他一定的
利益,反对的是个人利益置于社会利益之上,唯利
2
己。我们提倡的是现实、精来,
个人利益集体利益合起来,个人理想融入全
想当中,个人的奋斗融入到为祖国社会主义化建设事业
奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生度,体现着不同的
人生观。再次人应当追求高尚的品格。立积极进、乐观向
上、厚德载物、自强不的人生度。
(3)自我评估
人性格开朗、稳重、有活力,情、真诚;工作认真
,积极主,能吃苦耐劳,用于受压力,创新;有很强的
组织能力和团队协作精有较强的应能力;纪律性强,工作
积极配合;意志坚强,有较强的无私奉献。活开朗、乐观
上进、上进心强、于学习能不断提高的能力与综合素质。
来的学习工作中,我以充的精力,刻苦钻研的精
力学习工作,地提高自己的能力。进入大学以来,我处处
格要自己,作一个学生,我学习作自己的任务,从
来不肯放松一,作种动力促使着我进步,促使着我
日融入社会。回顾一学年的学习和工作,了进一步提高思想
识,后的工作新台阶
二、兴趣规划
(1)就业势x年中社会形势报告会上,就业问题十分
峻,大学生的率超 12%,登记失的3倍左右。大学生的就
问题是社会上关注并急待解决问题年上22 万高
毕业生在城市考察和分析已经清晰揭示明显的特
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摘要:

心理自我成长分析报告(精选3篇)心理自我成长分析报告篇1人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自己,完善自己。一、个人成长分析(1)成长历程我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,...

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