校长在教师例会上的讲话

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校长在教师例会上的讲话
老师们:
第八周工作开始了,上周,教导室卞主任进行学籍录入工
作,现在学籍管理越来越严,实行全省联网,学生从入小学到升
大学一个学号,信息要求准确,录入不能有丝毫差错,否则无法
上报,所以也提醒大家,我们的工作要求越来越精细,来不得半
点马虎,同时提醒教师们,那种通过“病休”留级的手段几乎行
不通,大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工
作基本完成,这块还有信息进一步补充完整的问题。XX 年春和 XX
年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放,这一块张主任、王出纳
全权负责,要经得起检查,出现问题我负领导责任,张主任、王
出纳负直接责任,实事求是上报发放情况,继续组织发放工作,
对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展
开,本周音乐、品德等学科继续“比武”,走访力度加大。后勤
姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动,张主任
组织进行了环境整理,各项工作有序推进。
10 月 19 日,市教育局在实验小学召开全市义务教育均衡发展
推进会,当阳市被确定为湖北省首批义务教育均衡发展督导评估
验收的县市,将于今年年底接受省政府教育督导室的评估验收,
明年接受国家级督导评估验收。会上,相关处室的领导许成科
长、姚建东科长、陈天河科长和宋万明站长就评估指标中教育教
学、课内比教学、师资校长水平、访万家、设施设、校建设
检准工作具体布置刘逊求局长要讲话,
1
:一、理工作思路,明确轻重缓急,确省级督导评估良好
等次,争取优秀等次。一是加领导,提高认识,不标新立异
督导评估和比教学访万家活动教育教学、学校管理有机结
,中学校负责全,学校校长负责学校工作,定出时
表;二是加强自查,对照 30个c级指标,实,指标中有
学校有开展的活动,要开展起来,经开展的要有档案,要
标准,查不能出现扣分情况,学校能力范围内能到的
决做;三是加强与各职能门的联多汇报,同时组织好人
力,搞好迎检准工作。、关于比教学访万家活动。
一是出点、特色和经验。互借鉴又,有模式但
唯模式;二是有各自特色的行动号和理“比教学”就是
把优质常态化把常态优质化比教学访万家同时推
进同等对避免重比教学访万家现的出现。加活动的
起全会的关注与重视。工作特色有不脱离教育教学
这个中工作,特色不等于标新立异步推进教育现代化
学校建工作。到 XX 年,当阳市所有学校要建教育现代化
校。(官垱小学被确为 XX 年教育现代化学校单位,河溶镇
其他学校安排在 XX 年建,这是教育局对我们学校的信任与支
,我们要创造条件搞好创建工作。教育现代化学校的标
准是教育思想、管理度、教育内、设施设、教学法、教
队伍、管理体系必须达到现代化老师们,时不我
要加油啊)局长讲,教育均衡发展督导评估是当前最急迫
的工作,“比教学访万家”是学校常态工作,教育现代化学校
建是步实施步推进的工作,学校要工作教育教学工
2
作整起来。其他相关工作。一是对校长要到关爱与
要求相结合,要求校长要加廉洁自律谦虚谨慎敬业
奉献纪律重视安全工作,特别全,
便是家长雇请车辆学生出了事,校长也要负责任,
是校长第一责任,提高质量是校长第一要务,是加大有家教
和推查处力,
前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访,省
教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工
作。胡伦贤副局长在主强调,各校要迅速行动起来,组
成专,加大档案整理的力度,时间只能提不能推
后,首从环境整开始。
们,这项工作上周行政例会我们了专门的安排布
。卞主任负责“a1 政策统筹”,主任负责“a2 费投入”,
张主任负责“a3 学校标准建设”,负责“a4 教师
”,校长负责“a5 素质教育”。周开负责查报。同时
安排部署文单位创档案整理工作,周开负责“组织领
导有力,建工作实”和查报告;杨校长负责“思想道
入,风尚良好”,张主任负责“学习风气浓厚文体卫
进”,负责“加强民主管理,严格遵纪守法”,主任负
责“内环境优美、环工作标”,卞主任负责“务水平领
,工作实绩显著”。从今天开始到 11 月 15日,利用课余时
晚辅导后加班两个小时,认真习量化分表,在档案
整理归类,对项的进行补充,希望大家不能有厌战
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标签: #教师

摘要:

校长在教师例会上的讲话老师们:第八周工作开始了,上周,教导室卞主任进行学籍录入工作,现在学籍管理越来越严,实行全省联网,学生从入小学到升大学一个学号,信息要求准确,录入不能有丝毫差错,否则无法上报,所以也提醒大家,我们的工作要求越来越精细,来不得半点马虎,同时提醒教师们,那种通过“病休”留级的手段几乎行不通,大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成,这块还有信息进一步补充完整的问题。XX年春和XX年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放,这一块张主任、王出纳全权负责,要经得起检查,出现问题我负领导责任,张主任、王出纳负直接责任,实事求是上报发放情况,继续组织发放工作,对余下的专门...

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