初中二年级班主任工作计划开头语

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初中二年级班主任工作计划开头语
一、指导思想
做为初二.四班的班主任老师,在 20xx 年新的学期中,我将
继续加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课
内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深
入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规
范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉
献”切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会
生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、
价值观,全面扎实推进素质教育。现制定如下班主任工作计划。
二、具体工作内容、措施
(一〕不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责
任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真
负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,从五个途径
(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕
加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师.爱生重
教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分
子,宣传先进事迹。
4、从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认
识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做
1
不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责
任感。继续开展“我以三中为荣,三中以我为荣”的活动,继续
开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。
6、坚持每周三中午时政广播,从对学生加强自我教育做起,加强
公民道德教育。
(二〕继续加强行为规范教育
以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善
良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为
规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。 “中学生行为规
范”“文明礼仪”等系列教育。
l、以中学生行为规范要求每学生,一日常规、行为规范养
成教育,设良好班风,树学风、校风。
根据我班以现,在学校的各项文体活动中争取好成
。以文体活动为基础增强学生的自信心,在学习上同样奋勇
取得较大的进
从小事做起、从自我教育做起,大行动,树立良好班风。
好人好事坚持天天表扬
2、加强基础道德教育
基础道德教育教会学生做人的准则行为规范教育
的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育
人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、成情
进行断。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱
人、爱集体、爱学习、爱动、爱公共财物,增强自主与责
2
任,树班民、学风、理想、会新,做一个纪守法的好公
民。
3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生新能力大方向,
以“自主与责任”为主题。加强纪律、生、产、广播
项检查活动,争创文明班、范班。
(1建“绿色学校”为载体,推进
学会生存,意生存环境善生存环境,人人爱护环
保绿保洁美环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强
意识,人人动手,变废走近亲近
(2公共财物,每个学生必须保护和管理好自己的课桌椅
做起,严禁在课桌上乱涂乱穿乱刻乱画
(3培养良好的生习,坚持每天晨扫和午。校内禁用餐巾
禁吃口香糖严禁乱扔纸屑杂物
(4广播加强进出场纪律的检查和指导。积极加校秋季运
会,培养集体主义观
5)加强二课、二、二活动。眼保健操工作要进一做到正确
,坚每周的健康教育。
(三德育工作的渗透工作
坚持以德育为核心,以教学为中心的工作及时做好预防
和行为偏差学生的化工作。认真做好青春期教育和心理健康
育,对行为偏差及个心理偏差的学主要利用心理咨询室
加强咨询、指导、正工作。
3
摘要:

初中二年级班主任工作计划开头语一、指导思想做为初二.四班的班主任老师,在20xx年新的学期中,我将继续加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。现制定如下班主任工作计划。二、具体工作内容、措施(一〕不断深入爱国主义教育。1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌...

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