学校龙年春节活动总结（精选3篇）
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学校龙年春节活动总结（精选 3 篇）
学校龙年春节活动总结 篇 1
一、加强领导，广泛发动
建立教师互访制度，加强优秀教师(含名师、市区级骨干、学
科带头人)间的交流，互为对方的青年教师培养提供支持与帮助。
1、根据上级要求，学校迅速制定了活动方案，并利用多种形式宣
传开展本次主题活动的重要意义。
2、组织全校学生认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和
具体活动内容。
3、利用家校通告学生家长利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、
传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和
家长的支持力度，为活动的'顺利开展奠定了良好的基础。
亲子活动中，加强了对家长和幼儿的随机指导，及时将幼儿
园和家庭中的教育内容、教育形式做时间上和空间上的迁移。
社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们
要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，
要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区
红领巾活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做
好资料(记录、照片)的收集，开学的时候将一些表现优异的学生
事迹粘贴到宣传栏里，让更多的学生看到后参与其中。同时我们
要求学生认真填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评，获
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得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。
学生们没有对这一活动感到无味。
本学期根据总校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外
活动，开阔学生视野、丰富知识，提高能力，陶冶情操，开拓创
新，为学生身心发展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践
的积极体验和丰富经验，发展实践能力，发展对知识的综合运用
和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课
外活动成效显著，现总结如下：
二、形式多样，内容丰富
1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活
动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节的文化内涵，
通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟。
2、要求学生观看春节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，同
时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强
学生对中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集或是编
写的春联，引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校学生利用
节假日休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如
为辛劳的父母敲一次背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁
钱，养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家
长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美
德。
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5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节
日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报
自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召
的“节日感恩活动”实施情况等。
通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的春节活动的热闹氛
围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化
的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华
民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。
学校龙年春节活动总结 篇 2
我校按照省文明办、石家庄市教育局第三届“百万中小学生
春节感恩行动”届的通知要求，结合工作实际，积极号召、组织
全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动，产生
了良好的效应。现总结如下：
一、学校领导高度重视，行动积极、狠抓落实
学校成立领导小组，把开展“春节感恩行动”主题实践活动
作为一项重要任务。结合实际，统筹安排，组织开展多种形式的
道德实践活动。引领孩子在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师
长；在社会，奉献爱心，努力做一个有道德的人。
二、加强宣传，扩大声势
在实践活动中，学生根据自己的所感所想，撰写心得体会，
发表自己的感想。同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分
表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。
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摘要：
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学校龙年春节活动总结（精选3篇）学校龙年春节活动总结篇1一、加强领导，广泛发动建立教师互访制度，加强优秀教师(含名师、市区级骨干、学科带头人)间的交流，互为对方的青年教师培养提供支持与帮助。1、根据上级要求，学校迅速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次主题活动的重要意义。2、组织全校学生认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。3、利用家校通告学生家长利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的'顺利开展奠定了良好的基础。亲子活动中，加强了对家长和幼儿的随机指导，及时将幼儿园和家庭中的教育内容、教育形式做...
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作者：shokzz
分类：工作总结
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时间：2024-10-14
