幼儿教师即兴演讲（精选3篇）
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2024-07-15
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幼儿教师即兴演讲（精选 3篇）
幼儿教 即 演 篇师兴讲 1
尊敬的领导、老师们，大家中午好：
今天我演讲的题目是：我工作，我快乐
“ ”小时候，我对党的理解仅限于常常听到的那首歌： 没有共产党，就没有新中国。 随
着年岁的增长，我逐渐了解到先辈们那血与火的历史，惊叹于党历经的建设与改革。如
今，近而立之年的我更是真切的感受到了党的政策带给我们的阳光般的温暖。
无法忘记那天，当我得知自己成为一名光荣的人民教师时，我笑了。这笑容里，有奋
“ ”斗后成功的喜悦，更多的，是对党的衷心的感激。如果没有党的 公开、公正、公平 的招
考政策，今天，我怎么可能有机会站在这三尺讲台上?我愿意将这份感激之情，化作蜡炬
成灰的勇气与执着，在历史的舞台上将这最光辉的事业继续发扬光大!
可是，问题也随之而来，我被分配到临江一小，这里离城区足足 50 公里远。亲人们
急了，担心我在这里过不习惯。但他们忽略了一点：我自己就出身于一个农民家庭，更清
楚的知道农村的孩子，他们更需要知识，他们同样对知识充满渴望，同样拥有受教育的权
利!这里没有都市的繁华，但是有陶冶心灵的宁静;没有物质的丰足，但是有精神世界的充
实;没有家人相伴，却有无数孩子伴随。多好啊!
和孩子们在一起的日子，总是过得很快。一转眼，半个学期过去了。我忙碌于备课、
上课、作业本之间，过得充实而快乐。以至于我都忘记了自己孩子的生日。直到那天晚
上，正在忙着准备第二天公开课的我突然接到了儿子的电话，刚会说话的小家伙奶声奶气
“的对我说：妈妈，生日快乐!快回来吧，好不好?”那一刻，我肝肠寸断，真想放下一切
立刻飞到他的身边!可是，明天的课怎么办呢?有一个环节我还得再斟酌斟酌，有一段朗诵
我还要再练习练习，有一个过渡，我还得再思量思量!不做好充分的准备，明天我怎么去
面对班上四十多双渴望的眼镜?我的宝贝，妈妈只能委屈你了。因为，我不仅仅是你一个
人的妈妈，更是四十多个孩子的老师!
和孩子们在一起的日子，是丰富多彩、快乐无限的。很可能前一秒钟你正被他们的调
皮气得说不出话，下一秒钟又忍不住为他们一个奇妙的联想而拍手叫好;刚才被教育了的
孩子连连向你作保证，可一回头发现他还在故态重萌;这次的作文写得不错，你正得意自
“ ” “ ”己指导有方，下一篇交上来的作文，又让你深刻体会了什么叫 惨不忍睹 ;此刻你在那
指天发誓不再多管那些调皮的孩子，可进了班忍不住要多为他们花点心思。他们是多么可
爱的孩子，无论你上一刻怎么严厉的批评了他们，哪怕是误会了，下一刻他们依然会不计
前嫌的来和你聊天。要是请他们帮忙办个事，那会有一大片的小手举起来要跟你走。你不
“能在大家刚跑完步的时候只替一个孩子擦去汗水，否则会有一片叫苦的声音： 老师，我
也好热呀!”;不能在批评完一个孩子后看着他沮丧的样子不小心笑出声来，否则会引来一
“片不满： 老师你只对他笑!对我们不笑的!”;不能充满爱怜的摸他们的脑袋，否则作业本
“上就会有这样的老老实实的造句： 今天我没把作文中的一个词用准确，王老师一边讲解
”一边拍了拍我脑袋，我以后写作文要字斟句酌。让你忍不住笑出声来。
从事这样光荣的事业，面对这样可爱的学生，我们有什么理由不快乐呢?我选择平凡
的坚守与对事业的执着，将我对教育事业的热忱和对党的无尽的热爱，以春风化雨的方式
去灌溉学生的心田。也许我做得不够完美，但我会努力做到更好，我不去想是否能够成
功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
幼儿教 即 演 篇师兴讲 2
——“ ”静静地在电脑前敲下这个题目 累并快乐者，我的心久久不能平静。回眸三十多
年来所经历的成长历程，我几乎都被老师所环绕着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师，
他们搀扶着我的小手，一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年，他们是我那时最知心的玩
伴;“ ” “ ”迈入小学、初中，老师的形象不再是玩伴 了，而是一位位博学多才的高人 ，我从
心底由衷地敬佩他们，是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了，涉世
不深的我又进入了师范学校的大门，在那里，我度过了最难忘的五年，老师的概念也越来
“ ”越清晰了： 园丁 不是那么好当的，他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是
的，如今已为人师的我，已经深切地明白到其中的含义。
我闭上眼睛，细细地在脑海中想：我应该如何做一个好老师呢?
曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。白发苍苍的她，在这所幼儿园干了几十
年。从一位年少气盛的小女孩，慢慢地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在
她的脸上清晰可见，尽管她已经不再年轻，可是不变的，始终是挂在她脸上那个灿烂的笑
容。清晨，她笑脸相迎;黄昏，她笑脸相送。在我的印象中，她是一位平易近人的好老
师，从不发脾气。那时的我很调皮，经常和几个男孩，把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁，
可她总是用她的笑容感化我，不知疲倦地替我收拾残局，然后用她那双枯瘦的手，抚摸我
“的头，轻轻地说：你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地看着她，不好
意思地笑起来。她很辛苦，每天从早忙到晚，有时还要为一些小小孩端屎端尿，可她却总
是笑容满面地做完每一件事情。是的，老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风，滋润了我们
“ ”这些犯错孩子幼小的心灵。 累并快乐着 ，她是这么想的，也是这么做的，怀着那颗真挚
的爱心，她包容了所有犯错的孩子。尽管工作很辛苦，可她却永远快乐，永葆青春。
还记得有这样一位小学老师，瘦瘦的、高高的。每次，他都早早地来到学校，和我们
一起早读。虽然他的普通话不是很标准，可是他却坚持三年如此。有时候，我们班会有几
“ ”个调皮的学生对他的 锡普 实在忍无可忍了，就当着全班同学的面，大声地指出他的发音
“错误，他也不发脾气，欣然接受，还笑盈盈地说：谢谢你，你的小耳朵真灵。我就是要
” “ ”向你们学普通话。 质朴的语言，坦荡的胸襟，透露了这位男老师 教学相长 的品质。不
光如此，他还饱读诗书。他最擅长的，就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时
“完了之后，他的结束语都会是： 要知故事如何?” “请听下回分解。 课堂中都会传来哈哈哈
……” “ ”哈的笑声。他严谨治学，对于补差也毫不含糊，总是把那几个宝贝蛋 拉在身边，
背课文、默词语，花了不少心思和时间。可是，他也有一个不好的毛病，就是抽烟很厉
害。小学毕业，我和几个同学相约回母校看望小学老师，从别的老师口中得知他因病住院
了。我们心急火燎地赶到病房，看着病床上已经被病魔折磨得枯瘦如柴的他，回想起上他
课时，他每次讲课讲到兴奋的时候，那猛烈的咳嗽和涨红的脸，心中隐隐作痛，如今他再
也回不了讲台了。是的，老师的工作很辛苦，粉尘的污染，学生的捣蛋，无不摧残着为师
“ ”人的身心，可是，我从恩师脸上感受到了他心中那份 累并快乐着 的无怨无悔。秉着这样
的诚心，才会有那么多平凡的老师，耕耘在教育第一线，培育着幼苗。他们真正做到
“ ”了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
记忆的画笔又为我描绘出了这样一位老师：胖胖的、黑黑的，可是说是其貌不扬的一
位普通的初中化学老师。他是在我印象中最敦厚的一位老师了。每次临考前，他总是不慌
不忙地给我们打气，帮我们减压。平时上课，也总是用他那特有的磁性声音，解说着繁琐
的化学问题。这是因为如此，班上的几个调皮鬼就开始不听他的课了。一次测验，那几个
“ ”人便挂起了 红灯笼 。老师急了，每次上课两眼都紧盯那几个人，还不时走到他们课桌
前，对他们嘘寒问暖，仔细询问他们有什么不懂的可以马上提出来，帮他们解答。碰到他
们有什么不会的题目，他都会拿本小本子，详细地写下来，等放学或午休的时候，就早早
地来到教室，把问题一一给他们解答清楚，直到他们弄懂为止。老师知道他们底子差，所
以难的题目他们就自然免做了，为此还特意给他们准备了其他的作业，给他们打基础。初
“ ”中毕业考试的时候，那几个红灯笼 常挂的同学，破天荒地及格了，不仅如此，他们还都
超过了学校的平均分。毕业聚会的时候，那几个同学拿着酒杯，恭恭敬敬地向他敬酒致
谢，我们都看到老师眼中噙满了泪水。是的，他用自己的信心和耐心抓住了每一个孩子，
“ ”不让他们掉队。他明白，只要他们成绩上去了， 累并快乐着 。他也明白，教育不是放弃
弱小，是一种诲人不倦，是一种迎难而上。
“ ”老师，被人们尊称为太阳底下最光辉的职业 。那是因为每一位老师都在用爱心来感
染孩子，用诚心来更新观念，用信心来勉励学生，用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平
“ ”凡，他们知道 捧着一颗心来，不带半根草去 ，他们理解学陶、师陶的真正用意，可每一
位老师又不平凡，他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜，分享着收获的喜悦，他们都
“ ”是累并快乐着 。
“ ”写到这儿，我才终于明白：只有累并快乐着 的老师，才是我身为人师的标杆。我将
会以次树立吃苦耐劳的信念，努力争做一个累并快乐着的老师，在教育岗位默默耕耘，开
垦自己的一片教育芳草地。
幼儿教 即 演 篇师兴讲 3
尊敬的：
“ ”有人说： 教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。 是的，因为
我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，
——我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌 我爱我的教师职业。
要当好一名幼儿教师，就要爱岗敬业，热爱孩子，爱得专心致志，爱得无私无畏!热
爱孩子是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠
诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱孩子，
能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱孩
子已被视为当代教师的师德之魂。因为：
一、热爱孩子是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系
好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的孩子需要有一个安静、和
“ ”谐、健康的学习环境。而要做到此点，师生关系的建立必须是 民主型 的。因为在民主型
摘要：
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幼儿教师即兴演讲（精选3篇）幼儿教即演篇师兴讲1 尊敬的领导、老师们，大家中午好： 今天我演讲的题目是：我工作，我快乐 “”小时候，我对党的理解仅限于常常听到的那首歌：没有共产党，就没有新中国。随着年岁的增长，我逐渐了解到先辈们那血与火的历史，惊叹于党历经的建设与改革。如今，近而立之年的我更是真切的感受到了党的政策带给我们的阳光般的温暖。 无法忘记那天，当我得知自己成为一名光荣的人民教师时，我笑了。这笑容里，有奋“”斗后成功的喜悦，更多的，是对党的衷心的感激。如果没有党的公开、公正、公平的招考政策，今天，我怎么可能有机会站在这三尺讲台上?我愿意将这份感激之情，化作蜡炬成灰的勇气与执着，...
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