小学校本培训方案精选范文（精选6篇）
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2024-10-15
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小学校本培训方案精选范文（精选 6 篇）
小学校本培训方案精选范文 篇 1
建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质
教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新
理念，促进教师提高自我反省思考能力，努力提高教师专业发展
水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制,根据我校教师队
伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施
教育部《中小学教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于
做好“”期间我省中小学教师继续教育的意见》,紧紧围绕建设高
素质的教师队伍，从学校实际出发，按照“立足岗位，按需施
训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点，自主确定培
训目标，设计培训内容，组织开展形式多样、富有成效的各项培
训。
二、培训对象
本校所有一线教师。
三、培训目的要求
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师
脱颖而出，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形
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成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、
规范化、系列化。
1、面向全体教师，以师德为首，学习《中小学教师职业道德规
范》。
2、学习教学理论书籍，拓宽教师视野，提高理论功底和科研能
力，更新知识结构和能力结构。
3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个
性，并创出自己的教育、教学风格和特色。
4、进一步掌握现代教育信息技术，提高课堂教学效益。
四、培训内容
(一)加强专业理论学习，提高教师理论修养。
提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、
勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精
选学习内容，理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实
际。可围绕以下专题开展学习活动：
1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、
新教材，明确课程改革的方向;
2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和
经验;
3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的理论和经验;
4、 继续学习有关课程与教学理论专著;(围绕三大读书活动进行)
(二)以学校业务学习为阵地，开展专业技能大比武。
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每周一下午间周组织一次集中业务学习，组织开展研读一篇
教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个
一”活动，促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高
教师积极性，增强竞争意识，营造良好的学习氛围。
(三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。
现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们
教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰
富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。
学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息
化为目标，推进信息技术与教育教学的整合，建设范文海网络教
学的模式，进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研
究，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。
(四)提高批判性反思与自我发展的能力。
引导教师从经验中学习，在反思中成长。经验加反思是教师
专业成长的最有效途径，教师培训是教师在已有经验基础上的主
动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象，对自己的
决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，而较
快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。
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小学校本培训方案精选范文 篇 2
建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质
教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新
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小学校本培训方案精选范文（精选6篇）小学校本培训方案精选范文篇1建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思考能力，努力提高教师专业发展水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制,根据我校教师队伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。一、指导思想认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于做好“”期间我省中小学教师继续教育的意见》,紧紧围绕建设高素质的教师队伍，从学校实际出发，按照“立足岗位，按需施训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点...
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