中班学期末家长会发言稿（精选6篇）
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2024-07-15
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中班学期末家长会发言稿（精选 6篇）
中班学期末家 会 言稿 篇长 发 1
首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期末家长会，这次召开家长会的主要
目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会
进一步增强家园联系.经过一年的中班生活，我们班小朋友的各方面都有了不少的进步：
一、教学情况
本学期的各科授课内容都已经授完，个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所
教的内容大部分都能掌握。
在这学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，
都形成的一定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而
不断提高。其次，孩子们的自理能力增强，有很多事情都可以自己去处理，象自已整理各
区域的材料，自己整理衣服等。本学期，应该说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄
段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的
点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。
这学期发现的需要注意的问题：
1、希望家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间
有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，请家长给孩子做个好的表
率，正确引导，学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。
(我们班打架行为还是相对较少的，无非也就是那几个男孩子整天爱打打闹闹的，相信家
长们对自己孩子们的性格也是比较清楚的，这就要家长们在家也多多辅导，教育孩子。)
2、为让幼儿能参加晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在 8：
30 之前到园。若有其它特殊原因迟入园，请和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如
果生病或有事不能来园，请家长最好在 9点前打 向老 假，坐 的孩子 家 必电话 师请 车请 长务
跟司机知会一声。
(坐车幼儿早餐问题。)
3、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉
老师，以便我们能多关注您的孩子。
4、特别要提的是周末作业，无论您的工作有多忙，请您留 20 分钟的时间给孩子，检
查一下孩子的书包，陪陪孩子写写字，讲讲故事或做一些其它，不要吝啬这十几二十分
钟，它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的决定因素，相信没有哪个父母是想自己的孩子
和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的，多点赏识您的孩子，没有人是没有优点
的，也没有人完全只有缺点的，如果您站在孩子的角度去看孩子，你会发现您的孩子是多
“ ”么的优秀，更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比， 田忌赛马 的教育方式用在
这里是不可取的，反而会破坏您和孩子间的感情，十根手指都有长短，更何况是小孩子?
寒假家长在家需要辅导孩子的几个事项：
1、首先最重要的当然还是温习巩固本学期的教学内容，尤其是让孩子透彻了解数字
1-9 之间的含义。(这点强烈要求，我们的课程进度都是一样的，但是孩子接收的能力不一
样，有的孩子这方面接收快，有的孩子那方面接收快，所以孩子们相对薄弱的领域，就希
„„望家长能在家里多指导，起到互补作用)
2、而像课外内容，三字经、古诗之类的，下学期我们会继续跟进教学。
3、学习包未完成内容。
二、各项通知
1、幼儿园放假时间为 1月15 日(星期三)。下学期 2月7开始报名，2月10 号(正月十
一)开学。
2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗，暴晒，周一交过来。
当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现
不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。说到这里相信家长们
听到我提起最多的应该就是你们在家里多指导之类的话，也希望家长多多配合。另外，家
长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。
中班学期末家 会 言稿 篇长 发 2
各位家长朋友：
大家下午好!
感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的
配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷
心的感谢!今天下午有两个流程，像往常一样，首先是我向各位家长汇报本学期本班各项
工作以及孩子的发展情况，家长会后是孩子们的汇报表演。时间过得太快，眼看又到了期
末，我们我们每个人都在反思、总结工作中的进步和不足，在家长的鼓励和意见建议中让
工作不断完善!
在会议之前我想给家长们看两张照片，小班与现在的他们，给我唯一的感觉就是长大
了懂事了，看着他们长大，带着他们升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的
阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育
工作，继开学时家长会之后，今天我们再一次聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话
题，那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过："幼
儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以
单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的
问题的最好回答，那就是"家园共育"，这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本
学期开展的集体工作来向各位汇报几个方面：
一、本学期开展的主题活动和重点工作。
1、教育教学方面：本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。
目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进他们在社会、语言、健康、科
学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期，我们依据幼儿年龄特点
“ ”“ ”“和幼儿的兴趣，计划开展主要开展的主题活动有 我长大了 安全我知道 红叶黄叶满天
”“ ”“ ”“ ”“ ”飘方便的社区颜色的发现 前前后后 高矮粗细 雄赳赳 气昂昂 ，在每个主题活动
开展之前，我们都会提前告诉孩子，并和他们一起做好各项准备：有知识经验方面的、物
“ ”质准备方面的、环境布置方面等，如我长大了 ，孩子带来自己小时候和现在的照片，从
而使孩子们可以相互讨论自己小时候与现在的不同，进一步感觉到自己长大了，自己是中
„„ “ ”班的小朋友了，能做弟弟妹妹榜样等再如：树叶这一主题，孩子们经历了捡树叶、画
„树叶、等过程，孩子通过观察发现各种树叶的颜色的不同、形状的不同、特征的不同 有
“了前面这些早期经验，我们学习了诗歌《树叶》，诗歌内容是： 一片片树叶，落在地
面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小猴捡起一片，他是我的雨伞，小熊捡起一片，他
是我的蒲扇，梅花鹿捡起一片，它是我的饼干，小朋友捡起一片，它是我的书签，大家捡
”树叶，捡的多欢喜 !孩子们懂得了诗歌运用了比喻法，小动物把树叶当成了什么。如：梅
——花鹿 饼干。最后，孩子们对句式的特点发现了规律之后，活动还有延伸，鼓励幼儿仿
—— —— „编诗句，他们编的内容有：小猫老鼠，小兔 萝卜 并用简单的图画表达诗歌内
容。在活动进行中：我们面向全体、注重个体，从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩
子感兴趣的活动，以游戏为主，让他们在玩中学，在操作中得到发展;在活动之后，我们
老师之间也会及时交流、反思，并和个别幼儿谈话，了解他们的学习情况，给予他们一些
肯定的赞许与积极的鼓励。
2、本学期，我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自
己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、
去思考(如：认识自己的名字活动)。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩
子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从
小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌
肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动
作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法，一些看似很难的事情，通过孩子自
己的实践和经验，在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外，
还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外，还能帮老师许许多多的
忙。他们得到的，除了技能还有爱。
孩子们在一学期的锻炼中，不同程度的进步。(播放图片)
二、家长配合工作
1. 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
2. 现在我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接
送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
3. 关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿，请家长把孩子的药交给老师，并且签字(特别
强调：幼儿拿的药不会给孩子喂)，如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打
电话或发短信都以。表扬：陈思羽的妈妈、管珺瑶、李俊豪、韦涵哲，特别表扬一下谷洪
波的家长，亲自来到幼儿园给老师请假。
摘要：
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