中学教师聘期工作总结（精选3篇）
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中学教师聘期工作总结（精选 3 篇）
中学教师聘期工作总结 篇 1
在该聘期内，本人始终严格要求自己，按照学院要求以及领
导安排认真完成每一项工作，并力争每一项工作做到优秀。现将
该聘期内完成工作总结如下：
一、课程教学工作
在聘期内，每学年主讲 2—3 门专业课程，专业课程由简入难
逐渐掌握；从初登讲台到现在已经有一年半时间，自己也逐渐掌
握了授课方法和方式。在教学过程中，虚心向老教师和学科带头
人学习，力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内，每学期超
额完成课时量；本学年除了完成规定助教的 216 学时外，超额完
成了 8 周实习的工作量，并在此过程中受益。本聘期教学质量严
格按照学院质量评价办法执行，积极备课，认真完成教案和教学
设计。
二、教学建设工作
本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关
阶段，两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工
程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努
力下，两项目均圆满完成。在此过程中，自己不仅是参与项目建
设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专
业外的知识，并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另
1
外，项目建设之余认真完成教学任务，每学年听课次数达到 30
次，并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。
三、科研工作
科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于
科研项目不知从何着手，经过老教师的帮助和指点逐渐掌握，参
与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。
经过一学期的锻炼，基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的
学期内，申请了青年基金和大学生训练项目；申请后积极收集资
料，带领学生认真完成课题研究内容，现已将课题主要内容完
成。
以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结，在此也要感谢
帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内，许多工作还有不足
之处，在今后的工作中严格要求自己，争取更大的进步。在今后
的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会，向着一个
优秀的教师不断前进。
中学教师聘期工作总结 篇 2
今学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认
真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习。经过一个学期的努
力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况
总结。
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
2
从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深
刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教
法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以
教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索
焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学
的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方
法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习
法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，
撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行
交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来
的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，
如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立
以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究
欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能
力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们
仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，
积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方
法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知
――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同
内容精心设计问题，组织课堂教学。
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摘要：
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中学教师聘期工作总结（精选3篇）中学教师聘期工作总结篇1在该聘期内，本人始终严格要求自己，按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作，并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下：一、课程教学工作在聘期内，每学年主讲2—3门专业课程，专业课程由简入难逐渐掌握；从初登讲台到现在已经有一年半时间，自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中，虚心向老教师和学科带头人学习，力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内，每学期超额完成课时量；本学年除了完成规定助教的216学时外，超额完成了8周实习的工作量，并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行，积极备课，认真完成教案和教学设...
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