最新师德师风学习计划（模版35篇）
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2024-10-16
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最新师德师风学习计划（模版 35 篇）
师德师风学习计划 篇 1
根据铜仁地区教育局对全区《十、二五》继续教育的启动工
程精神，按照国家《十、二五》继续教育的规划《纲要》，结合
学校《十、二五》继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职
业道德理解能力和认识水平，《师德新说》学习，加强师德建
设，培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人
师表、终身学习的职业。教育发展，要以教师为本，教师的素
质，要以师德为本。
教师是知识文化的传授者，人类灵魂的塑造者，有高素质的
教师队伍，努力建立一支品德高尚、人生观和价值观正确、知识
渊博、精于教书、勤于教书、勤于育人的高素质教师队伍，从而
创办一所学生更加喜欢、教师更加幸福、家长更加满意的青龙四
小，俗话说得好，行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定于命
运。因此，作为一名教师养成良好的师德行为，也是我们每位教
师的受益。
将《师德新说》的学习落实到日常教育教学中去，并将自己
的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。
以包括方方面面的内容：
一、拟订师德学习提纲
1、3 月份，学习绪论和师德解读。
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2、4 月份，学习师德溯源。
3、5 月份，进一步领会、提升，全面总结。
二、在学习上，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教师育人，为
人师表，终身学习。
三、爱岗敬业，有奉献精神，终生无悔。
四、教书育人要遵循教育规律，诲人不倦，要做学生的好老师，
培养学生良好品行，要激发学生创新精神。
五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神，终身学习不辍，要潜
心钻研业务，勇于创新，做好学习的榜样。
师德师风学习计划 篇 2
教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师，德
高为范”之说。在新的一年里，我将以塑造教师良好形象为方
向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充
实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛
围，为教育事业贡献自己的力量。
一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。
工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守
学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极
学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利
用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身
作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。
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积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程
中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的
关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品
质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。
三、积极进行自我反思。
师德师风学习计划 篇 3
一、指导思想
以党的十 x 大和十 x 届五中全会精神为指导，贯彻落实好
《国家中长期教育规划纲要》精神，以教师职业道德规范为准
绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全
面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教
书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建
设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师
队伍。继续深入开展“争先创优”活动，在教职工中继续开展
以“塑党性，铸师魂，创造人民满意学校”为主题的教育活动。
在活动中创新，提高教师队伍的职业道德水平，促进教育又好又
快发展。
二、目标要求
以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心，以爱岗敬
业，、教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚
师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突
出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。
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摘要：
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最新师德师风学习计划（模版35篇）师德师风学习计划篇1根据铜仁地区教育局对全区《十、二五》继续教育的启动工程精神，按照国家《十、二五》继续教育的规划《纲要》，结合学校《十、二五》继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平，《师德新说》学习，加强师德建设，培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展，要以教师为本，教师的素质，要以师德为本。教师是知识文化的传授者，人类灵魂的塑造者，有高素质的教师队伍，努力建立一支品德高尚、人生观和价值观正确、知识渊博、精于教书、勤于教书、勤于育人的高素质教师队伍，从而创办一所学生更加喜欢、教师更加幸福、...
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