团员教育评议自我小结（精选3篇）
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2024-10-18
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团员教育评议自我小结（精选 3 篇）
团员教育评议自我小结 篇 1
为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意
识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系 16 个团支部认真学习了
院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，
切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使
本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开
展情况作如下书面小结。
1、学习教育阶段:(4 月 1 日-5 月 9 日)
围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共
荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习
《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;
利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学
习、讨论、竞赛等，开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡
献”主题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守
学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的内容和时
间，服从大局，听从指挥，规范言行;禁止在公共场所抽烟，男女
交往要得体，对师长要有礼貌;规范作息时间，按时起床、就寝，
并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼(晨读);提前 15 分钟
进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起
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立，课堂上关闭手机，认真听课，做好笔记;坚持上好早晚自习，
禁止喧哗，手机要静音;在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段:(5 月 10 日-5 月 28 日)
迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促
建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积
极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说，每个团员都
很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小
结也对自己有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自己要求
更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段:(5 月 30 日-6 月 5 日)
以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主
评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开
展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总
结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对
不足的方面提出改进意见。
团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小
结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价，
初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的
团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。
各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。
4、总结表彰阶段(6 月 6 日-6 月中下旬)
各班团员对照《团章》进行年度个人小结，各支部召开支部
大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部
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经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团
委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优
秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。团支
部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议:具体
情况如下:我系 16 个团支部，共评议出“五四”奖章获得者1
名，优秀团员 16 名，优秀团干部 11 人，五四红旗团支部 3 个。
团员合格率为 100%。
在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团
员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓
好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝
聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。
团员教育评议自我小结 篇 2
入团已经有8年了，从最初对于共青团的一无所知到现在已
是一名党积，我认为我始终坚持着严格遵守团章、积极参加活动
原则。回顾这些年，收获不小，思想上有了很大的进步，学习也
在进步中，大二即将过去，总结这一年的点滴如下：
一、政治思想和道德品质方面
作为一个新时期的共青团员，思想政治理论学习是不可或缺
的，共青团员是中国共产党的后备力量，也是党的生命力的源，
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上
的坚定。
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摘要：
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团员教育评议自我小结（精选3篇）团员教育评议自我小结篇1为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。1、学习教育阶段:(4月1日-5月9日)围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织...
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