医院人才培养工作计划（精选3篇）
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医院人才培养工作计划（精选 3篇）
医院人才培养工作 划 篇计1
让我院一些专科学术水平完成三、五年内，为努力提升医院的学科水平和综合能力。
市、省内形成优势和特色，造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才，经医院
重点专科、重点人才评审领导小组审定，决定对省重点专科、市重点学科，和院重点专科
建设和省、市、院级重点人才，加强扶持力度并制订实施办法如下：
一、院设立重点学科、专科建设专项经费。
1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况
可适当增加）
2院重点专科给予 1520 万元基础扶持资金。
3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。
4基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养（学术交流、课题调研、资料费、
提供出国考察经费等）
二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。
针对关键技术问题，
三、重点专科建设要明确一个主攻方向。集中力量有所突破，从而形成专科优势。
基础与临床紧密结合。
四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式。
专科建设、课题研究和人才培养共同发展，确保重点专科建设高起点、高标准、高水
平和高效益。五年内培养出 23 名年龄在 45 岁以下的业务骨干。
五、重点专科要制定切实可行的.人才培养计划。逐渐形成结构更加合理的人才梯
队。
为其创造良好的科研条件和学术环境。
六、加大重点专科的制度建设。
切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作，以保障专科建设目标的实现。
并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告。
七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和
目标考核。
限期整改，考核仍不合格的不再列入院重点专科，并停止资助。
对突出的科室和个人实行重奖。
八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人
和有关人员给予表彰。
参加全国、省、市相关学术交流活动。
九、院重点人才培养周期（二年内）给予基础扶持资金 2万元。
基础扶持资金用于开展科学研究。出版专着，国内外进修学习、购买资料所需费用等
（市重点人才每年可报销书报费1500 元、院重点人才每年可报销书报费1000 元），院人
才培养领导小组将对其进行目标考核。
十、入选对象须和院签定培养合同。
每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、
教、研工作业绩及培养经费使用情况。
定期给与课题、业务技术指导。
十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业着名专家作为自己的导师。
对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励。
“ ”十二、医院每年将根据 人才培养领导小组 考核结果。
对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助，实行淘汰制。
医院人才培养工作 划 篇计2
第一步后备人才库建立，第二步也是关键一步，就是人才培养、跟踪、评估，为做好
人才培养工作，特制订人才培养计划。
一、培养对象
公司后备人才（中层、基层管理人员）
二、培养周期
一年
三、培养原则
1、循序渐进的原则；
2、学习与工作相结合的原则；
3、专业技能和通用素质相结合的'原则；
4、授课指导和自学相结合的原则。
四、责任分工
1、车间/部门职责：专业技能提升培训，由各部门负责人负责。负责培养计划的制
定、培训资料搜集、安全基础知识培训、帮扶人指定等。
2、人力资源部职责：通用素质提升培训，由人力资源部负责。负责培养计划制定、
培训课程准备、安全、设备等知识培训协调组织；对整个后备人才培养跟踪监督和阶段培
训结束后的评估。
3、后备人才职责：作为后备人才，应具备自学课程设置的能力和意识，开拓视野，
自我充电，激发工作兴趣和管理潜力，提升创新能力。通过相关自学课程、书籍、视频等
相关形式，提升个人素质。
五、培训课程划分
后备人才培养课程分为培训课程、自学课程两个阶段
1、培训课程：以个人工作中所欠缺为出发点，以个人实际工作需要为导向，提供相
应的学习资料，后备人才可有针对性地进行学习。
2、自学课程：后备人才必须具备的素质就是学习能力，课程设置基本导向，包括自
我时间管理、管理理念学习、管理人员应具备素养等方面。开拓视野，进行自我充电，激
发工作兴趣和管理潜质，提升创新能力。
六、培训评估
评估分为书面测试和领导面谈两个部分。
1、书面测试：以笔试的形式，测试后备人才对课程学习、轮岗学习、自学等知识的
掌握情况。
2、领导面谈：经过一段时间培训后，由单位领导对后备人才进行面谈，并做出书面
评定，作为以后后备人才动态管理的依据。
3、根据培训周期，每项培训结束后，人资部及相关部门进行联合进行评估，并将评
估备案，作为年度后备人才总评估依据。
医院人才培养工作 划 篇计3
一、专业简介
“ ”英语专业是我校重点扶持建设的特色专业之一。本专业秉持错位竞争，特色发展 的
办学理念，结合我校应用型人才培养目标，通过加强学科建设、课程建设以及实践教学建
设，教育教学质量稳步提升。本专业依托我校雄厚的法学、商学教育背景，发挥学校学科
优势，在充分强化英语语言知识，培养学生综合应用能力的前提下，引导学生兼修法律和
国际商务领域的基础知识和理论，成为既有英语语言优势又有专业特长的适应社会经济国
际化发展需求的高素质应用型人才。
标签： #工作计划
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医院人才培养工作计划（精选3篇）医院人才培养工作划篇计1 让我院一些专科学术水平完成三、五年内，为努力提升医院的学科水平和综合能力。市、省内形成优势和特色，造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才，经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定，决定对省重点专科、市重点学科，和院重点专科建设和省、市、院级重点人才，加强扶持力度并制订实施办法如下： 一、院设立重点学科、专科建设专项经费。 1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况可适当增加） 2院重点专科给予1520万元基础扶持资金。 3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。 4...
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作者：文海小编2
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时间：2024-07-08
