文明礼仪常识详细介绍
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2024-07-15
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文明礼仪常识详细介绍
一、个人礼仪
（一）仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成
和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
2 、 卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华
贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的
卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更
“ ”衣。不要在人前 打扫个人卫生 。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这
些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定
距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要
自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条
件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时
间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一
致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2“ ” “ ” “ ”、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的 请、谢谢 、 对不起 ，
“ ” “ ” “ ” “ ’第二人称中的您 字等。初次见面为 久仰 ；很久不见为久违 ；请人批评为 指教；麻
“ ” “ ” “ ”烦别人称打扰；求给方便为借光 ；托人办事为拜托 等等。要努力养成使用敬语的习
“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好 、 请、谢谢 、 对不起 、 再见 。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
（三）仪态举止
1. 谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈
时，首先
双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否
则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，
重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交
叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插
在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信
之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方
的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，
但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时
要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种
“ ”坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的 坐如钟。若坚持这一点，那么不管怎样变换身
体的姿态，都会优美、自然。
4“ ”、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。 行如风 就是用风行
水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平
视，面带微笑，自然摆臂。
二、 面礼见仪
1.握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，
目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正
常情况下，握手的时间不宜超过 3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
“ ”握手也讲究一定的顺序：一般讲究 尊者决定 ，即待女士、长辈、已婚者、职位高者
伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人
握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚
辈，先主人j士。
2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立
正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重
地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注 3、致意：致意
是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用
招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
1 、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,
合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是
很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼
小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推
搡.
2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
1）要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座甲，不要为别人预占位
置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕环，或用笔在卡片上涂抹划线。
2）要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的
食物，这些都是有悖于文明礼貌的。.. 对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共
财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。
(二)乘车礼仪
3 、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲
折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。
2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船
时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也
不能让小孩随地大小便。
4 、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦
让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱
婴儿的乘客应主动让座。
（三）旅游观光礼仪
1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和
文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、
乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展 p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，
以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应
耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷
语，加以讽刺。
四、学校礼仪
(一) 学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部
分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上
课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上
课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教
室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做
好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，
身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收
拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与
“ ”老师互道：再见 。待老师离开教室后，学生方可离开。
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文明礼仪常识详细介绍 一、个人礼仪 （一）仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 2 、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更“”衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2...
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