班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并
真正能解决工作中的实际问题。
(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性
“ ”工作,以 做应该做的事,做有道德的人 为目标,根据学生德育教育主题,牢牢把握未成
年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以
爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规
范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素篇三:农村小学学校工作
计划 农村小学学校工作计划 认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为
先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业
“ ”负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施 三项工程 ,努力提高
教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
2023 年春季学期小学学校工作 划 篇计2
一、指导思想:
认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会精神,以贯彻科学发展观为主线,坚持以
人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实
验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高
教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。
二、工作目标:
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意
识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一
线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重
点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过
硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2“ ” “ ”、强化学校常规管理。注重实施 精细化 和 流程化 管理模式,用先进的理念,创
新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校
的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解
决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,
形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做
好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平
测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整
体教育教学质量发展。
4、做好语言文字工作。继续积极推广普通话,确保师生在教学中使用普通话率达到
100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到
100%;继续推行写规范字,确保校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴