六年级家长会数学老师发言稿
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2024-10-20
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六年级家长会数学老师发言稿
六年级是小学生关键的一年，召开家长会的时候数学老师要
针对重点问题发言，让家长们认识到重点问题是什么。以下是小
编整理的六年级家长会数学老师发言稿，欢迎大家阅读。
各位家长：
大家好!
首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理
解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝
贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到
孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。，我们
的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多
的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。我一贯的育
人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻
轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，
以情动人。我们班学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，
发展势头良好。
下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷，让各位家长了
解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，题目出得比较
活，难度有点大，考满分不是很容易。存在一些问题：比如 90 分
以上的同学错的比较多的是填空题，说明一部分同学对教材上知
识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加
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强。二是 90 分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，
原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学
冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中
学，为了打好基础，特向家长提两点要求：
一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是
养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句
话：习惯决定品质，品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家
长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书
写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果
的。
如果老师没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来
说，影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩
子的素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不
断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，
我们成人同样需要学习。根据以往的情况，我作了这样的分析：
孩子将来上初中，小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道，
初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高
中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一
步发展。所以，我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营
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造一个安静的学习环境，爱看电视的的家长，吃过晚饭，就必需
关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，或利用这个时间干干家
务，学一些相关的业务知识，为的是把自己的工作做得更好，给
孩子树立榜样。大家想想，当我们开着电视看的时候，孩子总要
找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫
上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他
能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩
子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着
去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形
成一种学习的习惯。不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书
吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动
的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关
系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的
休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩
子的关心、辅导以及督促。
我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只
有我们真挚地互相沟通，互相理结、相互支持，就会帮助孩子走
好这人生的第一步。
家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩，
咱们携手一起努力吧!
各位家长，上午好!
首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对
家长会都有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校
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六年级家长会数学老师发言稿六年级是小学生关键的一年，召开家长会的时候数学老师要针对重点问题发言，让家长们认识到重点问题是什么。以下是小编整理的六年级家长会数学老师发言稿，欢迎大家阅读。各位家长：大家好!首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良...
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