实验室年度工作计划（精选32篇）
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2024-07-15
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实验室年度工作计划（精选 32 篇）
室年度工作 划 篇实验 计 1
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分
档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发
展。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到 90%以上，引导
学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体
管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实
验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准
备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安
全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在
实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审
阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验
计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验
教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、
开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常
工作。
(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，
修理等相应记录；
(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保
管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。
室年度工作 划 篇实验 计 2
本年度，我实验组要紧密围绕学校教育教学中心任务，紧跟学校教育教学改革步伐，
“以服务教育教学为宗旨。按照刘丽萍校长开学典礼讲话 质量兴校、管理强校、特色引
”领、内涵发展的要求，高标准严要求做好 20xx——20xx 学年度理化生实验教学工作。
一、指导思想
1“ ”、坚定不移地沿着 修文第一、贵阳卓越 的办学目标迈进，完善实验管理机制，创
新工作思路，强化实验教学，为学生创造快乐学习的乐园。
2、配合或督促理化生老师开展实验教学，确实提高学生的实验技能和实验教学质
量，确保实验开出率均为100%。
3、开展实验创新，提高实验教学效果。实验教学中，紧跟学校教学改革步伐，按
“ ”照 质量兴校、管理强校、特色引领、内涵发展的要求，用全新的理念来对待实验教学。
4、充分利用我学校实验教学设备条件，重视实验教学的每一个环节，开足、开全、
开好演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组活动，确保实验教学的
顺利开展和质量保证。
5、钻研教材，领会教材变化的精神，特别是要迅速熟悉高二理化生教材，熟练掌握
高二年级的实验教学。
6、实验室工作要做到师生满意，领导放心。
二、实验室管理
随着中小学实验装备的不断升级，装奋的复杂化对实验管理人员也提出了更高的要
求。如果说实验装备是硬件，那么对实验装备的有效管理就是软件。只有二者相辅互相
成，才能发挥其最大的作用。本年度实验管理主要从以下三个方面进行:
1“ ”、按照 实验室卫生管理制度 做好实验室卫生保洁工作，确保任何时候都是清洁干
净的。
2 、实验工作资料要全，记录要及时， 实验仪器台账要做到帐物相符，并做不定期的
检查核对。
3、严格执行实验室管理制度
⑴购置仪器、药品要先行申请，由李明文校长审批后方可购置。仪器、药品或物件入
库要验收，及时入账。仪器原则不外借，若借出要由李明文校长同意后才能，并要及时追
回。
⑵加强安全制度。危险化学品橱要实行双人双锁保管，按照管理适度使用手续要全；
理、化、生实验室的灭火器、沙桶（化学实验室）要定期检查、补充；实验室通风换气设
备应保持经常运转（化学实验室、生物实验室），确保不出任何安全事故。
“ ”⑶仪器、药品存放做到分类存放，定橱定位。每一橱上应有 仪器药品柜签 并根据器
材的增减进行修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整
理、入柜。
⑷认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常
维修，保证抽查准确，随取随用。
⑸ 继续做好资料归档案工作。
教师演示实验、学生分组实验、科技活动、实验通知单等应认真记录、收集，及时归
档。实验资料表格设计要科学规范，资料封面要美观大方。
三、 教学实验
理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前 1－2天开出实验通知单，或在特殊情
况下，提前通知实验员（但在实验后要及时补填实验通知单），实验员根据通知单充分准
备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事
先亲自试验检测，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向任课教师说明使用方
法和注意事项，确保有显著的实验效果。
对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告发给学生进行预习准备，明确实
验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解
“ ”决。实验过程中，对有报损的仪器还须填写 仪器报损登记表 ，任课教师也要签上姓名和
处理意见，然后由实验员签上处理意见后报上李明文校长审批。化学实验要指示学生把废
“ ”液放入 废液桶 ，课后实验员及时处理。
室年度工作 划 篇实验 计 3
一、指导思想
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实验室年度工作计划（精选32篇）室年度工作划篇实验计1 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 三、具体工作措施 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务，目标； (1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学...
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