优秀教师工作自我鉴定(通用30篇)

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2024-10-22
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优秀教师工作自我鉴定(通用 30 篇)
优秀教师工作自我鉴定 篇 1
教书已经有 xx 年的时间了,我从一名普通的青年教师逐步成
长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮
助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认
为我主要做到了以下几点:
一、乐学好思,积极进取
任教这么多年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加
工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任
过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转
变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加"新
课改、新课标"的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党
员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以
积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间
对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越
工作、超越自我,以"学问无止境,求一点,算一点"要求自己,
快乐地做一个终身学习的模范。
二、愿意奉献,甘为人梯
任职以来,我始终坚持在工作中以"大事讲原则,小事讲风
格,好事不抢功,错事不推诿"要求自己,既不计较个人得失,又
不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,
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还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适
应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余
力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总
结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们
一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师
辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,
不断完善,共同进步。
三、团结协作,开拓创新
在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我
也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,
共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对
孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,
和大家一起为了明天而努力。
优秀教师工作自我鉴定 篇 2
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面
向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主
体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的
个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、
美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事
业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求
严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样
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的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治
水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好
校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领
悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信
念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材
的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存
在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先
是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点
滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他
们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进
生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过
班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱
人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良
好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的
班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开
会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能
在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
进入到小学工作到现在也有 20xx 年多了,从事教育事业的这
段时间,我在各方面都得到了提高。身为一名教师,在参加工作
的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种
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优秀教师工作自我鉴定(通用30篇)优秀教师工作自我鉴定篇1教书已经有xx年的时间了,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:一、乐学好思,积极进取任教这么多年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加"新课改、新课标"的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都...
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