报送上级指导组4-5月份主题教育工作开展情况的报告

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报送上级指导组 4-5 月份主题教育工作开展情况的报告
摘要:报送上级指导组 4-5 月份主题教育工作开展情况的报
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报送上级指导组 4-5 月份主题教育工作开展情况的报告
现将我部 4-5 月份主题教育开展情况报上:
一、基本情况
自主题教育开展以来,我部党委高度重视,始终以高标准谋
划、高标准指导、高标准督导确保主题教育有序开展、扎实推
进、取得实效。在谋划方案时,注重做好对照标准,顶层谋划定
方向。对照党中央意见和市委方案要求,成立部主题教育领导小
组和办公室,明确工作组成员和职责,制定实施方案,绘好时间
进程图、工作环节图、工作推进图“三张图”,实施“挂图作
战”,节节推进。在细化落实时,注重做好细化标准,上下联动
压责任。实施双例会机制确保标准明晰,步骤明确。每周召开领
导小组办公室例会,每周党委常委会报告工作进展,研究当前和
下一步工作安排,力争早行动早落实早见效。双周召开二级单位
书记工作例会,解读实施方案和工作要求,确保思想统一、步调
一致。编制 3 期工作提示,编制理论学习记录表、调查研究记录
表、问题检视清单表“三张表”,制作专题党课 PPT 模板、专题
党课评价表模板、调查研究报告模板、调查研究汇报模板“四套
模板”,既为基层减负,又便于指导监督。在强化督导时,注重
做好落实标准,督导检查降温差。为避免主题教育上热中温下冷
出现温差,常态化督促推动基层单位和干部做好理论学习、调查
1
研究、推动发展和检视整改工作,收集读书班安排、专题党课主
题、问题清单、调查研究选题,跟进诊断、及时反馈。每周汇总
二级单位主题教育安排表,分管领导开展“四不两直”调研和督
导,全面掌握基层党组织主题教育推进情况,确保上下两级全程
同温同热。
通过主题教育,一是感受到了思想伟力。深刻体会到***新时
代中国特色社会主义思想的政治立、价值追求、人民怀
国情怀世界胸怀理的味道、思想的力、领力深深
大家进了政治同、思想同、理论同、情感同。
二是提高了理论水平更加全面深领会了***新时代中国特色社
会主义思想的学体核心要义、实要求,地把握了
一重要思想的世界观、方论,地坚持运用贯穿其中的
场观点。三是提力本领。自对标对表,
向、找遵循找答案,实提了政治断力、政治领
力、政治行力,提问题的水平。四是促进了
。实现了“要我学”到“我要学”的转变认识到作
为领导干部,必须学习来、学习提领导力,真正
学习作为一种生活态度、一工作责任、一种精神追求。
二、主要做
一是全面强理论武装。以学促深化,克服满足于“学过
了”“过了”,全面、统、深学习***新时代中国特色社会
主义思想,掌握和运用这一重要思想蕴含世界观、方论和
穿其中的立场观点,扎深扎实理论之根。要以真悟化,
2
***新时代中国特色社会主义思想中发进取的智慧
其内化为改观世界的强思想武器,不断回答
好“中国现代化是什么、要干什么这个根本问题。以真用
化,“学有所获化为“学以致”“一”,
当作为的精神状态,化为对党忠诚的政治品格化为
质量发展相适应素质化为狠抓落实的工作作,以
实现高质量建设标,持续深化“一体两”战持续构
化”体打造五型”机,保定力,坚持守正
新,一体推进“新”。
二是深调查研究之风。班成员照确定的调研课题,抱着
问题的的开展专调研。发现问题和解问题结合起来,
力推动解深化一体两发组织动力力、深化体制机制
区域管理发展所需、改革所急、基层所盼民心所向的
问题。立调研成果转运用清单,求实效。始终记提出的
调查研究“深、实、细、准、效”五字诀,以“,三
”方开展调研,主动到一线基层、群众找智慧找答案,
进一步准问题、推动问题解。高质量组织开好调研成果交流
会,集思广益研究题的对策措施,调研成
果转化为推进工作的实成效。
三是注重解决突出问题。始终坚持奔着问题、带问题学、
问题改”原则。对于理查出的问题,立行动来,做到
改、立行立改,一挂账销号“问题清单”为“成
效清单”。主题教育办公室和整改整治组紧密联动,强统筹协
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标签: #教育 #5月 #工作

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