人事教育工作情况汇报

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人事教育工作情况汇报
在省联社人事教育处和市联社党委的正确领导下,我们人事
教育部门坚持求真务实,不断强化人本管理,扎扎实实开展工
作,人事教育工作初见成效。现将具体工作汇报如下:
一、坚持人事教育“四制”管理。一是强化劳动用工合同制。年
初按照省联社新的合同样本,与全体在岗员工重新签订了劳动用
工合同,合同签订率达 x%。二是全面实行岗位轮换制。对信用社
高管人员、重要业务岗位人员工作满三年的 x 人全部实行交叉轮
岗,其中信用社主任 x 人,副主任 x 人。三是实行强制休假制。
按照省联社有关精神,强制休假 x 人。四是实行重要岗位人员约
见谈话制。市联社领导及人教部门定期不定期组织多形式、多层
次的约见谈话与交流,经常性关注要害部位人员的思想动态,下
基层直接找当事人谈心交流,引导其转变思想作风,及时解决思
想和工作中存在的问题,从而达到防案控险之目的。
二、改革人事用工制度,建立市场化用工激励机制。年初,由我
们人事教育部门组织对全辖信用社各机构网点人员情况进行调
查,结合人力资源分配不公,出现有些网点人员与业务不相配备
等方面的实际,制订了信用社机构人员“三定”(定编、定岗、定
员)工作方案。根据工作方案,开展有序的优化劳动组合,对优化
组合落选的人员,实行联社统一调配,充实到人手少业务量大的
信用社工作,对那些不服从调配和业务素质差的人员实行属地待
岗,待岗期间只发基本生活费 x 元,并对其严格加强管理、培
训,提高待岗人员素质。通过“三定”和优化劳动组合,使员工
1
自然产生“今天工作不努力,明天努力找工作”的理念,不断激
发员工的工作热情。
三、严格落实制度,实行亲缘回避。今年元至二月,我们根据省
联社文件精神,结合我联社少数信用社人员亲缘关系复杂,形成
亲缘窝社等形象,人事部门拟文制订工作方案,并严格按方案
社、点、人组织实。全市共涉及亲缘关系的人员 x 人,实
行网点回避 x 人,实行社回避 x 人,从而理了员工的亲缘关
系,进了信用社管理与经业务的正常开展。
四、行人事管理制度,完善干考核任用工作。xx 年元月,我
真组织信用社高管人员和工年度考核工作,本着客观
正、测评、注重实原则,按照
面,采取个述职评议谈、查年度经
办法,对辖x高管人员和 x 多员工进行了全面考核,及时
了解掌握了全市各信用社班子成员的德才表现、管理力和工作
情况,市联社党委人事部决了基础依据。通过
核评议,结合考核测评,调相关信用社部。副主任提
正主任的 x 人,机关提x 人,基层员工提副主任 x 人。
同时对那些群众反映较差,工作的高管人员实行降职或免
,信用社主任降职为副主任 x 人,副主任免职 x 人,具实有效
地优化了信用社队伍
、面基层,接待来访,不矛盾。今年元至月间,我们
人事教育部门接待基层信用社员工和退退养职来访 x
次,其中“三定”优化劳动组合员工来访 x 次,退老干
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工资待医疗保险问题来访 x 次,退养人员因福利遇来访 x
次,实际年案年不相要求内退访1次。采取宣讲
政策服,做好工作,在我面解决的事情决
推诿,不矛盾,解决矛盾,和谐办公。
抓好党建工作,进思想作风建。根据省联社党委文件精
神,结合 xx 联社具体实际,积极与地方组织部门联系,经与市委
组织部协商后,由市委组织部乡镇场组织部门发文,将全市
x信用社(部)党员的组织关系全部转市联社党委。在党建工
作中,一是收集整理党建资。二是按照组织序分x
部。三是按照省联社文件精神,核算出了全市党员工的党
缴纳基数及党费金额。四是结合制度落实年活动组织党员学习
新党学习胡总书记在党的 xx 大会上的工作报学习党在
村金融中的政策法规、制度,使每个党员进一步增强党性
行党员务,遵守党的纪律是组织开 xx 年下年党
主生活主生活的五个程序:组织党委班子成员对党
和省联社文件的学习特别学习党的 xx 大报,使每个党委
成员提高党性认识;②以制落实年活动基点,真开展人自
查活动;③向全市信用社党员、群众分发xx 联社党员主生活
会民评议表》收集整反映问题 7 个方面,
和建议8条,及时党委班子成员反馈;④党委班子对自的工
作作出客观公正的评价;⑤会上认真开展批评与自我批评,结合
党员、群众提出的问题、见和建进行分,查找原因,制订
措施完善,进一加强结,不断提高党委班子
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摘要:

人事教育工作情况汇报在省联社人事教育处和市联社党委的正确领导下,我们人事教育部门坚持求真务实,不断强化人本管理,扎扎实实开展工作,人事教育工作初见成效。现将具体工作汇报如下:一、坚持人事教育“四制”管理。一是强化劳动用工合同制。年初按照省联社新的合同样本,与全体在岗员工重新签订了劳动用工合同,合同签订率达x%。二是全面实行岗位轮换制。对信用社高管人员、重要业务岗位人员工作满三年的x人全部实行交叉轮岗,其中信用社主任x人,副主任x人。三是实行强制休假制。按照省联社有关精神,强制休假x人。四是实行重要岗位人员约见谈话制。市联社领导及人教部门定期不定期组织多形式、多层次的约见谈话与交流,经常性关注要...

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