小学优秀教师发言稿
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小学优秀教师发言稿
在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十三个教师
节，优秀教师们又要上台发言了，以下是小编给大家带来的几篇
优秀教师经典发言稿，供大家参考借鉴。
优秀教师经典发言稿(一)
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为
一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿
童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们
自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园
丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深
遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我
的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深
深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心
中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中
闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，
让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每
次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事
业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。
不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，
物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期
的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光
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而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞
愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡
烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初
醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来
人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热
爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了
活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，
短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺
路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不
退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过
后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要
我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代
伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献
身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业
的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人
梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人
云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫
如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆
幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你
重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这
个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!
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虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播
撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳
光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是
夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!
我光荣，我是人民的教师!
优秀教师经典发言稿(二)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过："教育技巧的全部奥秘就在于如何爱
护儿童"。选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨
无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感
无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守;站在这讲台上，我时刻
觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔;站在这讲台上，面对
渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师，
我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们
幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的"你"(学生)
教师的工作"以学生为本，以情为主"。可以说教师的职业道
德就是一个"爱"字。"亲其师"而"信其道"，就是学生对师爱的具
体表现。心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他
就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反
之将会引起强烈的反感，甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后
进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别
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小学优秀教师发言稿在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十三个教师节，优秀教师们又要上台发言了，以下是小编给大家带来的几篇优秀教师经典发言稿，供大家参考借鉴。优秀教师经典发言稿(一)有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育...
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作者：文海小编1
分类：讲话致辞
价格：3.9贝壳
属性：17 页
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时间：2024-10-24
