班级活动阵地建设方案【精品多篇】
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班级活动阵地建设方案【精品多篇】
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班级活动阵地建设方案 篇一
为了进一步体现学校“以人为本，文化育人”的特色，结合
德育处《班级特色文化活动方案》的实施，经三位班主任反复讨
论以后，拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母
校”为主题的感恩教育活动。
一、指导思想
深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》，将感恩教育作为
六年级学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透
到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等
各个环节中去。让学生常怀感恩之心，父母恩、师长恩、同学恩
等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学
生良好的道德品质的行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有
集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文
明，全面推进素质教育。
二、发展目标
（一）年级举行班际趣味活动
1、通过年级各班举行的班际趣味活动，增进友谊，体验校园生
活。
1
2、通过活动拉近学生与老师的距离，形成浓厚的学习氛围。
3、通过活动使学生热爱母校，争取以优异的成绩报答母校，感谢
老师的培育之恩。
（二）感恩父母。
1、要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华
民族的传统美德。
2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。
3、通过感谢父母延伸到感谢社会，感谢社会上各行各业人们无私
奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做
感思之事，增强社会责任意识。
三、具体实施过程安排
（一)宣传发动阶段(3 月 15日至3月20 日）
1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案，做到有计划、有
目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。
2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教
育活动，营造良好的活动氛围，发挥特定环境的特殊教育作用。
3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会，主题班会，班队
会、校园网等阵地，全方位的进行感恩教育的思想发动工作，真
正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。
（二)全面实施阶段(3 月 21 日至5月6 日）
1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。
2
2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友
谊，体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式，引导广大
学生拿出感恩的实际行动。
3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行
严格监督，加强学生感恩活动的教育，促使活动能得以顺利实
施。
（三)全面总结阶段(5月7日至5月 15 日）
1、评选表彰先进个人，召开班级总结表彰会。（5月中旬）
2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料，并汇编成册。
3、各班利用五一劳动节，多做一些好人好事，组织开展“感恩教
育”主题班队会活动。
四、加强领导，抓好宣传
为加强领导，切实抓好感恩教育活动，年级特成立以各班主
任为组长：各班班长为副组长，班干部为成员的领导小组。
1、组织、协调、监督
组长：班主任
成员：班干部
职责：负责监督感恩教育活动的开展情况。
2、综合宣传和工作实施组
组长：各班文艺委员
成员：黑板报爱好者
3
摘要：
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班级活动阵地建设方案【精品多篇】前言：班级活动阵地建设方案【精品多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。班级活动阵地建设方案篇一为了进一步体现学校“以人为本，文化育人”的特色，结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施，经三位班主任反复讨论以后，拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。一、指导思想深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》，将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-10-24
