20xx-20xx学年度五年级英语教学工作总结
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20xx-20xx 学年度五年级英语教学工作总结
XX 年-20xx 学年度五年级英语教学工作总结
这个学期以来，我在校领导的正确领导和同事的热心帮助下
认认真真工作，顺利完成了教学任务。
我在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有
计划，有组织，有步骤地开展。本学期我担任五年级（2）和
（3）的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课
前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教；努力实施课
堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的
是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使
他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的
语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，
怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学
的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：
一、课前认真备课
备课是教学工作的开始，要想把一节课上的有效果，必须要
注重认真备课。首先，我自己反省自己以前上课的缺陷，汲取以
前上课的优处，以培养学生兴趣为主要目的，以学生考试取得好
成绩为第二目的，认真阅读各种教科参考书，结合往界考试的内
容，掌握学生现在的学习情况，认真编写好教案制定好教学计
划，并不断地加以改善修改。Ë每节课认真做好反思，并在下节课
备课时加以注意或运用。
二、课堂上认真上课
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注重教学过程管理
上好每一节课是关键。在细心备课的基础上，我在课堂上，
认真授课，扣紧为学生定下的两个目标，运用实物教具、简笔
画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游
戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注
重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积
极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分
析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。在听力方面。为提
高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁
带，还让学生表演对话，背书。在传授学生知识的同时，关心爱
护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途
而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使
他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知
识的信心。
三、课后认真批改作业
在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细
地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别
学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑
难习题，大大提高了教学质量。我还采取了小组合作的形式来批
改作业，以小组长为主，带领其小组员改及时互相批改作业，从
中让学生学会发现错误并及时改正错误，互相学习一起提高。
四、抓好单元测试关
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各个单元是考察每位同学在各阶段的学习成果，因此应该予
以重视。我每次考试前都让学生认真复习好该单元并能消化运用
了就考试，争取让每个学生每单元的过关，对于单元不能及格的
学生及时采取措施帮助他们复习查漏，教师教育学生帮助，让不
能过关的学生及时过关。而期中考更是检查前半阶段的学习成
果。考试前进行有系统的复习，考试后进行分析结。从中段考试
可以看出两个班的平均水平相差较大，三班的差生面相对较大。
所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导
上，特别是三班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不
够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，
容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很
大帮助
五、抓好辅导关
这主要是说对差生的辅导。以前我一般是用“一帮一”的方
式，但后来发现差生在老师不在场的时候很难听从“小老师”的
帮助，所以这个学期我所有采取老师辅导为主，“一帮一”为辅
的方式辅导，抓紧一切可以利用的时间对差生辅导，让他们及时
过好单元关，尽量让他们每个单元都掌握好。
六、努力方向
今后应加强理论学习和实践交流，力求在教学方法上有所突
破。探索计算机网络辅助教学模式。
总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜
孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取
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20xx-20xx学年度五年级英语教学工作总结XX年-20xx学年度五年级英语教学工作总结这个学期以来，我在校领导的正确领导和同事的热心帮助下认认真真工作，顺利完成了教学任务。我在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期我担任五年级（2）和（3）的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教；努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础...
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作者：文海小编1
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