帮扶教师工作总结反思
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2024-10-25
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帮扶教师工作总结反思
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帮扶教师工作总结反思 1
光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一
学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成
熟。我是学校县级美术骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是
一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工
作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样
做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、
大胆实践，并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学
期的骨干教师帮扶工作总结如下：
一、日常的帮扶工作：
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完
成了如下任务。
1、做到了每个月帮助陈老师备一节课，检查一次教案，真正的提
高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。
2、做到了每个月听陈老师一节美术课，并给出其做出详尽的讲
评，以便帮助陈老师提高。
3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引
的作用。
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4、指导陈老师进行教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与
反思，总结经验教训，做好材料的整理收集。
二、取得的成绩：
工夫不符有心人，在本人的帮助，陈颖老师的积极努力下，
陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同
事的好评。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学
习、研究、实践、反思，积极主动的帮助陈老师，力争在平凡的
岗位上实现自身的生命价值。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮
扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，
教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结
果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同
事一如既往的支持我、帮助我，我又一次整理好行囊，积蓄力
量，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。
帮扶教师工作总结反思 2
通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫
和专业扶贫，为云南省施甸县经济社会发展服务，各项扶贫工作
取得明显实效。
一、提高认识，实地调研，科学制定工作方案
为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校 20--年组织7批次，20--
年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研
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涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关
镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿
加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖和药品生产，高山特色农产品
电子交易平台等诸多方面。严格按照《西安交通大学定点联系滇
西边境山区扶贫工作实施方案》逐项落实。学校党委明确要求，
全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方
针，高度重视，形成合力，扎实推进，力求实效。
二、发挥智力优势，重点实施教育、医疗、文化扶贫
学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。
具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培
训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向，开展各类培训 12
期，供培训 2600 人次。
一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学
基地，面向云南省、保山市、施甸县和陇川县在 20--年先后举办
了 4 期干部培训，近期又将开展 2 期，共有 200 余名来自基层的
干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题的培训。课程
内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策
划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信
息动力学、突发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、
领导干部群众路线教育实地教学等。
二是教师培训。20--年 6 月，来自施甸县教育局的干部、中小学
校长、年级组长、学科组长等，在学校进行了为期一周的考察学
习和听课培训;20--年 4 月、20--年 3 月，西安交大附中、附小及
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帮扶教师工作总结反思[摘要]帮扶教师工作总结反思为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。帮扶教师工作总结反思1光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下：一、日常的帮扶工作：本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行...
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