初二体育教师工作总结范文
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2024-10-25
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初二体育教师工作总结范文
对初二女生体育兴趣进行调查与分析，依据他们体育项目兴
趣特征、运动项目分类特点，让体育教师更好地开展和丰富体育
教学与课外活动的内容。今天小编给大家精心挑选了初二体育教
师工作总结，希望文章对大家有所启发。
春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的;秋的收获是丰硕的，是
有意义的，它总让人倍感欣慰。自从去年夏天，我踏进了商城的
大门，本人自认为对商城很了解，但是，只有你走进商城，才了
解商城老师的勤奋。本学期的体育工作将要结束了，一学期来，
本人认真备课、上课、听课、评课，训练，做好选修课辅导工
作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学
生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高
自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学上，了解学生原有的运动技能，兴趣、需要、方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。针
对体育中考，如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全
体学生，注意信息反馈，调动学生的运动积极性，使其保持相对
稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造
良好的课堂气氛，达到最好的锻炼效果。要提高教学质量，还要
做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。针
对这种问题，抓好学生的思想教育，培养学生克服困难的品质，
从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手，所有的人都渴望得
到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，根据该生的自身素
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质，适当表扬，使其先爱上体育，然后在制定训练目标，目标不
宜过大。
加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和
必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的
良好习惯。由此，全体体育教师每天早 6：20 准时到达操
场，9;30 课间操，然后九年级和高中的课间操。习惯成为自然，
在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。
所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提
高。受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的。
让我感动的是，田径队的筹建，得到了领导的帮助，全体班主任
的支持;早训练虽然苦累一点，时间多了一点，但是我热爱，我喜
欢，苦中有乐。
人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手
段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们，工作中或多或少存
在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路，才
会发现我们的缺失，改正错误，努力前进。
当今社会，教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作
中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开
拓前进，为商城的美好贡献自己的力量!
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句
号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指
导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完
成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：fanwenhai.com
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一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯
性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我
根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室
的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢
课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽
松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方
面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生
身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学
体育活动，以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组
织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课
等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行
为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、
课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严
格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动
作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。其次，教
会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组
长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是
学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
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摘要：
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初二体育教师工作总结范文对初二女生体育兴趣进行调查与分析，依据他们体育项目兴趣特征、运动项目分类特点，让体育教师更好地开展和丰富体育教学与课外活动的内容。今天小编给大家精心挑选了初二体育教师工作总结，希望文章对大家有所启发。春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的;秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。自从去年夏天，我踏进了商城的大门，本人自认为对商城很了解，但是，只有你走进商城，才了解商城老师的勤奋。本学期的体育工作将要结束了，一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，训练，做好选修课辅导工作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，...
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