骨干教师年度个人工作总结

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2024-10-25
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骨干教师年度个人工作总结
骨干教师是优势教师资源,在义务教育学校呈现数量不均衡性
和非流动性,应当发挥区域辐射作用。区域辐射的必要性和可行
性。今天小编给大家整理了骨干教师年度个人工作总结,希望对
大家有所帮助。
xx 年 12 月,我有幸被评选为安庆市首届中学语文骨干教师,
自 20xx 年 1 月起,任期三年。光阴似箭,三年的骨干教师时日悄
然过去了。回首这三年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣
喜、是快乐、是成熟。我知道,过去能成为市级骨干教师,是学
校领导的关怀和鼓励,是老师们对我的帮助和支持。我深知这既
是一种荣誉,更是一种压力与责任。
我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦
垦,兢兢业业。我爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染他
们,用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己的钻研、勤学
来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立
起民主、平等、和谐的良好师生关系。
我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的
教学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著,增强了我
对名著内容的深入了解,也更增加了我的知识养料;通过学习教育
专家的理论文章,开阔了我的教育视野,提高了我的理论水平;通
过学习《教师的人格魅力》,我学会了如何做一名学生爱戴的老
师,提高了我的做人修养。我还经常关注安庆市教育博客的内
容,在同行的博客中学习经验,探讨不足,及时把握当前语文教
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学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践
中去,积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。然
后,又把在教学实践中的心得体会形成文字,写成文章。《我的
语文教学观》一文,就是在这种情况下产生的。这篇文章在 20xx
年3月《安庆师训》(20xx 年第1 期,总第24期第 39-40页)发表
后,受到同行一致好评。
在教育教学过程中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和
唤醒”,教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂
教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句
话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教
学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包
庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲
之”。 “勤奋努力,奉献爱心”是我作为教师的信条。任职期
间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的
触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够
成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细
致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值
得尊敬的师长,又是一个可以与他们促膝谈心的朋友。特别是对
那些留守学生,我总是特别的关注。20xx 年 4月,我所写的关于
留守学生的《空巢,谁在留守》一文,荣获20xx 年“全国中小学
班主任工作创新论坛”案例评选一等奖,受到人民教育编辑部和
安庆市教育局表彰。
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在语文教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在
走进课堂之前,总要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请
教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的
高效化。在 20xx 年 8月5日县级典型课例公开课评比中,我所教
学的《伤仲永》获得了总评 86.67 分,受到县教研室领导和老师
的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习
惯有所改进,学习兴趣有了提高。在 20xx—20xx 学年第一学期期
末全乡统考中,我所带的八年级语文获区级第二、校级第一的好
成绩。在 20xx 年 12 月太湖县《祖国在我心中》征文活动中,我
所辅导的学生李志恒、孟海燕获得初中组二等奖和三等奖,我也
获得了由县委宣传部和县教育局联合颁发的荣誉证书。
教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积
极参加各级组织的教科研活动,20xx 年 4月,我作为一个骨干教
师,参加了市教研室在枞阳召开的安庆市初中语文教学研讨会。
在会上,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展
的道路上日渐成熟。勤奋积累,笔耕不辍,我把我的教学心得和
生活中的感受形成文字,写进我的博客。在 20xx 年 8月安庆市教
师教育技术优秀作品评选活动中,我的博客----亭湖熙客,获安
庆市 20xx 年度教师教育技术优秀作品二等奖。在 20xx 年元月安
庆市优秀教育博文评比中,我的作品《师恩永远》、《我带学生
爬雪山》分别获得安庆市 20xx 年优秀教育博文“感悟人生”一等
奖和”和“教育叙事”一等奖,并享受安庆市教育局特邀参加第
二届市教育论坛大会的荣誉,并接受市教育局颁奖。
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骨干教师年度个人工作总结骨干教师是优势教师资源,在义务教育学校呈现数量不均衡性和非流动性,应当发挥区域辐射作用。区域辐射的必要性和可行性。今天小编给大家整理了骨干教师年度个人工作总结,希望对大家有所帮助。xx年12月,我有幸被评选为安庆市首届中学语文骨干教师,自20xx年1月起,任期三年。光阴似箭,三年的骨干教师时日悄然过去了。回首这三年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我知道,过去能成为市级骨干教师,是学校领导的关怀和鼓励,是老师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。我爱每一个学生...
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