20xx年县直机关工委理论学习工作总结
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2024-10-25
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20xx 年县直机关工委理论学习工作总结
xx 年以来，县直机关工委坚持以党的 xx 大精神为指导，以创
建学习型党组织为主题，努力巩固深入学习实践科学发展观活动
成果，围绕全县工作大局，围绕县委宣传部的统一部署，围绕机
关党建的工作实际，扎实开展理论学习活动，有力地推动了机关
党的思想建设和作风建设。现总结
一、统一思想，增强学习的自觉性。一是提高学习认识。中心组
学习是加强新时期党的理论建设的重要举措，是提高班子领导水
平和执政能力的有效方法，特别是机关工委作为县委的一个工作
部门，主要职责就是加强和改善机关党的建设和作风建设，因
此，始终把学习当成一种政治责任、一种党性修养、一种精神追
求、一种思想境界，从而使班子成员在思想上高度重视，学习上
积极主动。二是明确学习定位。明确中心组学习的任务和目的就
是学理论、转观念、拓思路、抓班子、带队伍、促发展。克服无
所谓、没时间、走过场等消极思想和形式主义，力求在求深、求
精上下功夫，在领会、吃透上做文章。三是作好学习表率。机关
工委人员较少工作繁杂，经常抽调人员参与端午文化活动节、迎
接全省党的基层组织建设检查等中心工作，但是，我们并没有因
此影响理论学习的有效开展。单位“一把手”带头学习，班子成
员主动学习，全体干部自觉学习，坚持作持久学习的表率，学以
致用的表率。
二、端正学风，增强学习的针对性。学习的目的在于应用，在于
指导实践，在于推动工作，必须始终坚持理论联系实际的优良学
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风。一是紧密联系机关党建的实际学。突出党的政治建设、思想
建设、作风建设、反腐倡廉建设加强理论武装。扎实开展党的 xx
大、xx 届三中、四中、五中全会精神和《中国共产党党和国家基
层组织工作条例》等知识的学习教育，坚持用中国特色社会主义
理论武装党员干部头脑，努力建设求真务实、开拓进取的干部队
伍。二是紧密联系全县的大局学。围绕全县改革、发展、稳定的
大局，先后以文明创建、“五个基本”、廉政准则、普法教育为
主题开展集中辅导，收到了武装头脑、明确形势、把握大局、推
进工作的良好效果。三是紧密联系党员干部的需要学。结合工委
队伍实际状况，先后开展了政务礼仪、干部心态、屈原文化、综
合治理等专题讲座，不断适应形势发展要求，提高驾驭机关党建
工作能力和水平。
三、创新方式，增强学习的生动性。一方面在学习内容上不断丰
富充实。坚持以中国特色社会主义理论为主线，突出邓小平理
论、“xxxx”重要思想和科学发展观学习教育，结合本单位实际
和县直机关党员干部队伍现状，加强理想宗旨和党的基础知识教
育，加强作风和党的纪律教育，加强党员意识和党的先进性教
育，加强政策形势和法律法规教育，保证党员干部政治坚定、纪
律严明、作风扎实、爱岗敬业，为建设一支高素质党员干部队伍
提供了理论基础。另一方面在学习形式上不断改进创新。采取集
中研学、分散自学、专题讲学、交流述学等方式，开展理论学习
培训和读书活动。我们努力发挥县直机关工委的管理、服务职能
优势，创新思路，用规模经济的理念来谋划政治理论学习，以县
直机关联合工会所在的八个小单位党组织为基础，联合其他单
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位，组成了“松散型”的大中型理论学习中心组，先后开展了
《廉政准则》、干部心理教育、屈原文化、政务礼仪等理论辅导
4 次，38 个县直单位的 1800 多人参加了学习。这种学习方式，节
约了成本，营造了氛围，激发了热情，得到了县委领导和县委宣
传部的充分肯定，受到了县直机关的一致欢迎，人们将其总结为
用科学发展观的理论指导县直机关的理论学习。同时，采取典型
引导、警示教育、远程培训等方式加强理论学习。组织县直机关
党务干部和入党积极分子参观县看守所，进行现场警示教育。每
名干部参加党校远程理论学习 3 次以上，班子成员参加县委中心
组集中学习 6 次，完成县市干部调训3人次。
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20xx年县直机关工委理论学习工作总结xx年以来，县直机关工委坚持以党的xx大精神为指导，以创建学习型党组织为主题，努力巩固深入学习实践科学发展观活动成果，围绕全县工作大局，围绕县委宣传部的统一部署，围绕机关党建的工作实际，扎实开展理论学习活动，有力地推动了机关党的思想建设和作风建设。现总结一、统一思想，增强学习的自觉性。一是提高学习认识。中心组学习是加强新时期党的理论建设的重要举措，是提高班子领导水平和执政能力的有效方法，特别是机关工委作为县委的一个工作部门，主要职责就是加强和改善机关党的建设和作风建设，因此，始终把学习当成一种政治责任、一种党性修养、一种精神追求、一种思想境界，从而使班子成...
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