六年级数学第二学期教学工作总结（精选3篇）
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2024-10-25
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六年级数学第二学期教学工作总结（精选 3 篇）
六年级数学第二学期教学工作总结 篇 1
时间过的真快，一晃儿，又到了六年级毕业的时候了，这是
我的第二届学生，与第一届所不同的是，第一届学生我只教了他
们一年，而且是科任教师，而这届学生我教了他们四年，且今年
以班主任身份出现。在这四年的时间里，我与我的学生朝夕相
处，共同学习，共同进步。虽然我是一位数学教师，语言表达能
力稍差一些，也没有那么丰富的语言，但是凭着我对学生的一颗
爱心和一颗对学生负责任心，和同学们结下了深厚的友谊。为了
圆满完成学校交给我的教学任务，我做了大量的工作，现总结如
下：
一、 进一步摸清实际班级情况，制定可行的教学计划
开学初，原班级 32 人，回老家就读 2 人，从外地人私人办的
英才小学分流过来 6 人，博爱小学分流过来 15 人，从以往转过来
的学生看，他们的基础差、知识脱节非常严重。为了顺利而有质
有效的完成本学期的教学任务，开学初我就详细了解了这 21 人的
学习和家庭情况，知道了家庭情况特殊、学习基础差的是王奇
恩、陆伟、张海坪、李道宏等八位同学，他们的父母不识字、加
上在工地干重活，早出晚归，对孩子缺乏督促力度，更没有监管
力度了。因此我结合本班原来学生及新来学生的实际情况制定了
详细的教学计划，计划中对本册的教学内容进行分析，结合本班
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学生的数学基础对教学目标、教学重点、难点进行定位。这样，
以便在教学过程中分层教学，更好地做到有的放矢。
二、 狠抓学风，努力提高教学质量
由于我是班主任，原来本班的学生比较重视该科，上课的时
候比较认真，
大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为
数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老
师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩
的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学
风，严厉批评抄袭作业的行为。每次单元检测采用“单人独
桌”的策略，这样学生就觉得没有抄袭的希望了，在学习中有难
题知道主动来问老师了。后进生基础太差，考试成绩都很差，有
些同学是经常不及格。我找差生一些新来的学生基础太差，知识
严重脱节抱着破罐子破摔的态度，上课没兴趣听，下课拼着命
玩，严重影响整个班级学生的学习，为此我同他们多次谈心：了
解他们不感兴趣的原因和这样做的严重性，还跟他们讲学习数学
的重要性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣，时
时督促和帮助他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，
有的虽然进步很小，但知道了上下课该怎样做。
另外这个学期里，我想尽一切办法提高学生的成绩，调动学
生学习的积极性。我给学生分成了 abcd 四个小组，是按着成绩分
的，让每个小组的同学互相竞争，成绩好的上升一组，成绩差的
下降一组。每次考试之后我都会细致的进行分析，确定升降组，
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同学们见面之后都说，你“生”了吗?大多数同学都非常在乎自己
的分组情况，在 a 组的同学生怕别人把他挤下去，在后面几个组
的同学都想着进入a组，就这样大大的调动了学生的积极性。有
些原来对数学兴趣不大的同学都被调动起来了，期中进步最大的
是张馨萌、朱晓东、张主超和新来的王亚磊同学，分组时他们被
分到 c 组，到最后上升到了 a 组，他们兴奋不已。还有马东瑞、
颜哨剑两同学在相城区组织的“小小数学家”比赛中获得了三等
奖，颜哨剑还被授予辅导区“好少年”称号，我感到很欣慰。学
生互相之间都比着学，形成了良好的学习氛围。
三、利用网络资源进行学习，提高课堂教学的实效
现如今办公室、家庭都有电脑了，我注意利用电脑进行学
习。在上新授课时善于从网上搜集各种教学信息，比如在教
学“解决问题的策略——转化”一课时我看了好多网上发表的教
学设计、课件、说课，还看了网上的示范课录象，根据我班学生
的具体情况设计我的教案。课上学生兴趣盎然，各抒己见，积极
性很高，收到了好的教学效果。同时我注意增强上课技能，提高
教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，做到线索清晰、层
次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些问题，今后要加强师生
交流，语言还得更有激情些，让学生学得轻松愉快。
四、创新评价，激励促进学生全面发展
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习
热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的
有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和
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摘要：
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六年级数学第二学期教学工作总结（精选3篇）六年级数学第二学期教学工作总结篇1时间过的真快，一晃儿，又到了六年级毕业的时候了，这是我的第二届学生，与第一届所不同的是，第一届学生我只教了他们一年，而且是科任教师，而这届学生我教了他们四年，且今年以班主任身份出现。在这四年的时间里，我与我的学生朝夕相处，共同学习，共同进步。虽然我是一位数学教师，语言表达能力稍差一些，也没有那么丰富的语言，但是凭着我对学生的一颗爱心和一颗对学生负责任心，和同学们结下了深厚的友谊。为了圆满完成学校交给我的教学任务，我做了大量的工作，现总结如下：一、进一步摸清实际班级情况，制定可行的教学计划开学初，原班级32人，回老家就读...
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