小学体育教师工作总结个人（通用33篇）
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2024-10-25
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小学体育教师工作总结个人（通用 33 篇）
小学体育教师工作总结个人 篇 1
一、 领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事
来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议
上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于
学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安
排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以
外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进
行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的
体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识
不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十
分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，
把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的
时间。
1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，
还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标
率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组
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长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可
以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开
展。
二加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必
须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总
结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期
检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到
备课、备人、备场地，充分利用40 分钟的课堂教学，抓好学生的
体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主
义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行
听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓
了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶
抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛
活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌
握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，
促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞
赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指
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导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学
生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
小学体育教师工作总结个人 篇 2
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知
识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的
教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做
以下几方面：
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求
自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。
通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素
质。
为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课;认真钻
研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技
能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些
困难，采取相应的预防措施;组织好课堂教学，我还积极参与听
课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学
生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写
好心得体会。每年征订教育教学杂志 2 本以上，在教学中不断发
现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。
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小学体育教师工作总结个人（通用33篇）小学体育教师工作总结个人篇1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教...
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