指导年轻教师总结
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指导年轻教师总结
谈起指导年轻教师如何上好课，可也不是三言两语能说清
的。但建立在主体参与理念下的教学，更容易让学生乐学，今天
小编给大家带来了指导年轻教师总结，希望对大家有所帮助。
对陈宇老师进行指导，我现阶段总结如下:
一、认真指导备课:针对年轻教师教学经验少，我从备课抓起，让
他从思想上充分认识到备课的重要性。
二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走，课上的怎么样，在初始
阶段最为重要，因此，我跟着他听每一节课，帮助他扬长避短，
尽快成长起来。
三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到，从课型上让他
对物理课有一个整体的了解，能够自己去设计课型。
四、指导复习:青年教师除了要把握教材，认真备好课，上好自习
课，让学生有收获也特别重要，因此，从这一目的出发，我引导
他正确利用自习课。
总之，我要使他尽快适应初中物理教学，成为物理教学的骨
干力量。
>学校领导让我带张立群老师。我知道这份工作意义。有一句
老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上
的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互
助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动
影响着她。指导青年教师总结。转眼一学期结束了，我们共同收
获了辛苦与快乐。
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一、自己就是最好的教材。
我觉得:要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到:言传身
教，率先垂范。我一直严格要求自己，处处以身作则，起到示范
表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为
范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。
让她们明白自己的权力和义务。在六一运动会期间，克服各方面
的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展
板给每个人留下了深刻的印象。
二、让我们一起成长。指导青年教师总结。
1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的
工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。自己也是
一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰
心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不
厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出
困境。一个学期里，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提
醒她，避免她走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的
做法和她一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自
己也不是一个完美的人。
2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，形
成正确的教育理念，<语文名师讲座>我们一起研读，并努力做到
理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环
节。在工作的同时，鼓励她多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高
自己的自身素质。
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3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共
同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改
进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及
时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出
不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课
中，我发现张老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高，课上语
言不够精炼、练习内容较少。
针对这些现象，我及时纠正，并把自己的做法和想法和她一
起分享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染
了我。我多次提醒老师们要学会积累，把自己在工作中成功的地
方、不足的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工
作少走弯路打好基础，张老师也耐心的记录了自己的得失，“六
在一”团体操训练当中，张老师哑着嗓子管理着孩子们，我心里
多次被震撼着，我相信她一定会成为学校教育教学上的主力军。
在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。
她们走的路就像自己的昨天，今天她们多的是信任、帮助、
支持，同时压力和机会也不能逃避。无论是谁，让我们一起为学
校美好的明天贡献出自己的一份力量。
20XX---20XX 学年我继续担任指导两位青年教师 xxx 和xxx
的 指导 工作，我主要从以下几个方面对他们进行了指导。
一、不慕名利、养成甘于奉献的品格
我认为对于青年教师，首要的任务是使他们认识到教学工作
是默默无闻又是实实在在的工作，它琐碎，需要不厌其烦;它艰
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指导年轻教师总结谈起指导年轻教师如何上好课，可也不是三言两语能说清的。但建立在主体参与理念下的教学，更容易让学生乐学，今天小编给大家带来了指导年轻教师总结，希望对大家有所帮助。对陈宇老师进行指导，我现阶段总结如下:一、认真指导备课:针对年轻教师教学经验少，我从备课抓起，让他从思想上充分认识到备课的重要性。二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走，课上的怎么样，在初始阶段最为重要，因此，我跟着他听每一节课，帮助他扬长避短，尽快成长起来。三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到，从课型上让他对物理课有一个整体的了解，能够自己去设计课型。四、指导复习:青年教师除了要把握教材，认真备好课，上好自习课，...
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作者：honghon...
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时间：2024-10-25
