谈英语教学中的中西方文化差异的论文【新版多篇】
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谈英语教学中的中西方文化差异的论文【新版多篇】
概述：谈英语教学中的中西方文化差异的论文【新版多篇】
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谈英语教学中的中西方文化差异的论文 篇一
【摘要】英语除了是一门科目之外，还是一种语言。中西方
在地理、历史、文化等方面都存在着一定的差异。在小学英语教
学中，教师应该对学生进行中西方文化差异教育，让学生不仅能
够提升英语知识水品，也能够了解西方的文化，从而更加准确的
使用英语。本文针对如何在小学英语教学中对学生进行中西方文
化差异提出了几点策略。
【关键词】小学英语教学；中西方；文化差异：
前言:语言和文化之间有着非常密切的练习。语言是传承文化
的工具，同时也是文化的重要组成部分，而文化有了语言的灵动
性则变得更加丰富。每个国家都有不同的历史发展过程，在文
化、习俗、思维方面都有一些不同。学生如果不了解语言背后的
文化则不能够彻底的理解英语知识，同时也不利于培养学生的语
言运用能力。因此，在小学英语教学中，教师应该采取有效的方
式来对学生进行中西方文化差异教育，培养学生的文化意识。
一、认识文化差异，遵守客观规律：
中西方在地理位置、历史文化等方面都存在着一定的差异
性，使得英语和汉语在文化内涵方面也有所不同。因此，在小学
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英语教学中，教师应该尊重客观规律，不但向学生传授基本的英
语知识，还要使学生了解这些知识背后所隐藏的文化，使学生的
英语水平得到真正的提升。在小学英语教学中会学习很多关于动
物的词汇，但是中西方对于同一种动物会赋予不同的含义[1]。比
如，对于“狗”这种动物，中国文化中一般用狗来表示贬义，
如“狼心狗肺、狐朋狗友、狗仗人势”等，而在西方国家的文化
中，狗在大多数时候都表示褒义，用来形容值得同情和信赖的
人，如“a lucky dog（幸运儿）”“help a dog over a
still（助人渡过难关）”，an old dog（老手）等。在中国文化
中，“猫”代表了正义和勇敢，在很多动画片中塑造的猫的形象
都很机智并且乐于助人，而在西方国家，猫则代表着愚蠢和懒
惰，如“copy cat（盲目的模仿者）”“as sick as a cat（形
容某人病的很厉害）”“like a cat on hot bricks（像热锅上
的蚂蚁）”等。教师在教学过程中要多为学生渗透类似的文化差
异知识，使学生能够更好的理解所学的内容。
二、重视文化差异，拓展教学内容：
在新课改不断深化的背景下，在新版的教材中越来越重视中
西方文化的差异，在编写新教材时也适当的穿插了西方的文化。
因此，在课堂教学中，教师要将这些文化内涵挖掘出来，使学生
对中西方的文化差异有更多的了解，并且能够在交流中正确的运
用这些文化知识。
比如在中国文化中，学生在称呼教师时，不论教师的性别和
年龄是什么，直接用形式加上老师就可以了。而在西方文化中，
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学生称呼男老师要用“Mr”，称呼已婚的女老师要用“Mrs”，并
且要加上丈夫的姓氏，称呼未婚的女老师要用“Miss”，对于婚
姻状况不明的女老师可以成为“Ms”。教师在学生学习英语的启
蒙阶段应该堂学生认识到这些文化差异，激发学生学习英语的乐
趣，使学生学会用英语正确的称呼自己的老师。另外，中西方在
节日方面也会有不同的习俗，在中国最主要的节日是春节，而在
西方国家则比较注重圣诞节。在西方国家的节日到来时，教师可
以将教室装点成节日的气氛，并且带领学生体验西方国家在过节
时的风俗习惯，使学生通过切身感受来体验中西方在既然日方面
的不同。同时，中西方在餐桌礼仪方面也是不同的[2]。在中国，
吃饭的时候一般都有很热闹的氛围，大家在餐桌上交流谈心或者
相互夹菜，中国人使用的主要餐具是筷子，菜都放在桌子中央一
起分享。而在西方国家，吃饭的时候都比较安静，每个人有属于
自己的实物，专心致志的用刀叉享受自己盘子中的美食。在学习
与餐桌礼仪有关的内容时，教师可以向学生展示西方国家用餐时
的图片或者视频，并且教学生如何正确的使用刀叉，丰富学生的
文化内涵。
三、丰富教学手段，培养文化意识：
在教学中，教师要采用多种多样的教学手段来培养学生的文
化意识，逐渐向学生渗透中西方的文化差异。比如，在涉及到打
招呼用语、赞扬他人的用语、表示感谢的用语等方面的知识时，
教师都要在教学中为学生做适当的拓展，用学生能够接受的方式
来进行教学。在教学之前，教师要进行认真的备课，将教材中包
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摘要：
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谈英语教学中的中西方文化差异的论文【新版多篇】概述：谈英语教学中的中西方文化差异的论文【新版多篇】为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。谈英语教学中的中西方文化差异的论文篇一【摘要】英语除了是一门科目之外，还是一种语言。中西方在地理、历史、文化等方面都存在着一定的差异。在小学英语教学中，教师应该对学生进行中西方文化差异教育，让学生不仅能够提升英语知识水品，也能够了解西方的文化，从而更加准确的使用英语。本文针对如何在小学英语教学中对学生进行中西方文化差异提出了几点策略。【关键词】小学英语教学；中西方；文化差异：前言:语言和文化之间有着非常密切的练习。语言是传承文化的工具，同时也是...
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