学年小学下学期学校工作总结16

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学年小学下学期学校工作总结
本学期,我校在上级党政部门的领导和关心下,在区教体局
的正确指导下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和
xx 倡导的“建设社会主义和谐社会”精神为指导,坚持以“德育
为首,育人为本”为办学宗旨,以“讲正气、树新风”为契机,
解放思想,实事求是,与时俱进,和谐发展,努力深化教育改
革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力
下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩。现将本学期的
学校工作总结如下:
一、德育工作加强,育人环境优良
我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发
挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,
充分利用晨会、思品法制课、班队会等形式进行宣传教育,并坚
持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观
和价值观。本年度,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体
体现如下:
1. 学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范。
本年度,学校少先队以创建平安和谐校园为契机,加大了工
作力度,建立健全了各项评估制度,加强了对班主任及学生日常
行为的管理。本学期学校在以往教师工作评价的基础上,制定了
较为完善、科学的教师工作考评实施方案和评估细则(试行
稿)。该细则主要就各科教师的日常工作及对学生日常行为规范
的养成教育、师德、履行岗位职责等方面对每位教师工作进行量
1
化评估。通过这一举措,各位教师的工作态度与工作责任感明显
增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步
形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操
纪律明显好了(有了班主任的队与监督,学生广播操秩
序井然作规范整齐;拾金不昧、助人为的学生渐渐
了。值日学生的管理进一步规范,“巾监督岗”有条不紊
运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师
读辅情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通
。这学生是值日学生,是环小卫们在监督检查
同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,
持校园环境的整洁。德育管理的加强使全校学生的约束
我管理力大大增强,良好的班风、学风、校风正在逐
成。
2.校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优
校园文化能反映一个学校质与面。本学期,我校加
强了校园文化与环境建设,在校园每个角落都人文的导
与关怀。如教学楼前的“遵章守纪你我共同的责任”等各
内容教育师生规范自己的一一行;楼梯口的“上下
请靠右行”的醒目标牌学生注意上下的规则与安
的“通话、规范”、校园墙壁
讲卫生、乱扔纸屑”的标语,时学生树立学校主
翁意识,共同爱护校园环境,持学校的良好形象。
3.班队活动不断,文明行为加强。
2
在学校少先队的组织策划下,一系列学生健的班队
在校内外蓬勃开展。四月份,学校教导、少先队大队部将学
生精心设版报、优作文、学生优秀书法作品在校园内向
校学生放展既锻炼、培养了学生的动手动脑能力,又激
和增强了学生的自信心和荣誉;五月份达标运动学生体
竞争艰难乐趣磨练们的意志,增强了作、
万众一心的体主义精神;五月底庆一”文艺汇演活动,班
级文艺活动让学生的长与才艺得到充分与自然的展六月
份交通安全宣传活动学生走出校门,关社会,树立了
的社会责任感与通安全意识。这一切活动为学生的思想
了健元素使学生的文明行为与社会责任感得到进一
步加强。
4营造大德育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐
一。我校了坚持通过长会、联系卡等形式同学生
通和联系,本学期我校进一步加大了与交流的力
度。学校展的“校同创”活动,如邀请部分加我校的
升旗式,邀请家长观看六节目;邀请部分长代表观学生
作品等。为拓宽学生长与学校教师交流途径,学校在校
设立了校长信箱,并发放了“致家长的一封信”,请家长通
书信形式与教师广泛交流。我校在全校各班邀请五名家
加了学校组织问卷调查活动,就长对学校师的意见通过
问卷的方式进行了交流,以便学校教师进一步改进工作方法,提
高教育平。
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摘要:

学年小学下学期学校工作总结本学期,我校在上级党政部门的领导和关心下,在区教体局的正确指导下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和xx倡导的“建设社会主义和谐社会”精神为指导,坚持以“德育为首,育人为本”为办学宗旨,以“讲正气、树新风”为契机,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐发展,努力深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结如下:一、德育工作加强,育人环境优良我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品法制课、班队...

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