学校第一学期少先队工作计划（精选3篇）
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2024-07-08
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学校第一学期少先队工作计划（精选 3篇）
学校第一学期少先 工作 划 篇队 计 1
一、指导思想：
“ ”本学期，我校少先队工作以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深入贯彻《中
共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻对少
“年儿童提出的 勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途
径开展实践教育活动，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，使蚶江镇少先队工
作再上新台阶，也为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接
班人做出新的贡献。
二、工作目标：新、活、小、实
三、工作重点：
（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设。
1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾广播站、组
建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，
培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好
的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开
展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队
“ ”的组织观念。积极参加教委办在期末进行 教室 评比活动。
3、继续抓好假日小队活动：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的
活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。
4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资源，做好少先
队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进行注册，要珍惜教委办为我们
提供交流的平台，及时报送活动信息，以提高时效性、针对性和指导性，增加我校的活动
信息量。
（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
各中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳
“节、10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节
“ ”开展制作 心意卡 赠送老师，精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊
“ ——— ”师活动，围绕 普通话 五十年推广，新世纪普及 主题，开展推普周活动，评选推普
之星，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色
社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，
举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少
先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先
队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自
豪，愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。
“ ”（三）继续开展 知荣辱促成长主题教育活动。
“ ” “ ”以民族精神代代传体验教育为主要途径，开展 知荣辱促成长主题教育活动。把树
立社会主义荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建设的各个环节，可利用升旗仪
“ ”式、班队会、课间十分钟等时段开展传唱活动。可以组织开展 我最喜欢的新童谣评选活
“ ”动，提高少先队员对 八荣八耻 这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神
和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面
发展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局联合下发的《关于组织开展 xx
“ ” “年 中小学弘扬和培育民族精神月 活动的通知》精神要求，通过大力开展 红领巾励志行
” “ ”动 ，教育引导少年儿童 扬民族精神，修思想品德，做优秀少年 。
（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动
1“ ” “ ”、以 同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展 红领巾手拉手 活动。
“ ”通过 小手拉大手 带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。通
过本地学生与外来工子女手拉手活动，让外来工子女能感受关爱，从而勤奋学习。在活动
中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手
小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
3“、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行 三
”项评比 竞赛，促进我校精神文明建设。
4“、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为 光荣升
”旗手 ，让全体队员学有榜样，干有目标。
5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发，把反腐倡廉教育渗透
到课堂学科教学之中，通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在文艺欣赏的耳目染中接受
廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一
次廉政主题班队会；学唱一首廉政歌曲；背诵一首廉政诗词；讲述一个廉政故事；牢记一
句廉政格言警句；撰写一篇廉政作文；创作一份廉政手抄报，把廉政文化创建活动生动活
泼、扎实有效地深入开展下去。
6“ ”、开展 我是科技之星 教育活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童科技创新精
“ ” “ ”神活动，积极引导少年儿童争当 小问号 、 小能手 ，引导他们参与科技实践活动，培养
科学精神。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步
的力量。
学校第一学期少先 工作 划 篇队 计 2
一、指导思想
以贯彻第五次全国少代会精神为总揽，以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央八部委联合下发的《关于进一步加强少先队
“工作的意见》、实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》等为主要内容，以 撤县建市二
”十周年 为有利契机，以体验教育为基本途径，通过一系列丰富多彩的活动，进一步深化
社会主义荣辱观教育，切实加强少年儿童思想道德建设，不断扩大少先队组织社会影响
“ ”力。围绕 全队抓基层、全队抓落实 的工作思路，努力构建务实、有效的工作运行机制，
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国
主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、
小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教
育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守
则》、《暨阳实验小学五星学生评比标准》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年
儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，
促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年
级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室
里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到
“绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话， 对不起、
”您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好 是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基
“ ” “ ”本道德规范概括为 三别 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； 四带 即把礼仪带进
“ ”校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会； 五无 即地面无痰迹、室内
无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2“、继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为 光
”荣护旗手 ，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要成立生态角，形成公约，教育队员爱护花草树木
小动物，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的
校园更加生机盎然。
4“ ”“ ” “、开展好 五名十佳活动。具体内容：积极做好 读名著、听名曲、唱名歌、背名
” “ ” “诗、看名篇为主要内容的五名工程，开展 十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之
”星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳小记者、十佳故事大王评比，
加强学校文化建设，进一步提高育人效果。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我
实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这
个目标而不懈追求。（三）推进少先队实践体验活动。
“ ”新世纪我能行 体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对
于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、
创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我
校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实
践活动，全面提高学生的素质。
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学校第一学期少先队工作计划（精选3篇）学校第一学期少先工作划篇队计1 一、指导思想： “”本学期，我校少先队工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻对少“年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强组织建设，完善工作机制，优化工作环境，使蚶江镇少先队工作再上新台阶，也为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。 二、工作目标：新、活、小、实 三、工作重点： （一）抓规范求创新，加强少先队基础建设。 1、充...
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