本科毕业论文导师评语

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本科毕业论文导师评语
毕业论文写作是高等学校教学计划中一个不可缺少的组成部
分和实践性环节。本文是本科毕业论文的导师评语,仅供参考。
本科毕业论文导师评语:
论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选
题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别
是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对
原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说
理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文
章。
本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了
新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实
际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论
文的各种要求。
论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼
写错误。作者试图从列夫 托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中
某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了
相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应
达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己
的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料
比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。
1
行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进
行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过
认真修改,已经达到本科论文的要求。 本论文选题有很强的应用
价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知决问题,所得
据合理,结论正确,有创新解。外论文式正确,写规
范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对育教育
模式进行比较,这样可以把育教育作得更好。论文能按时交
稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运
用了所学知决问题,所得据合理,结论正确,有创新
解。外论文式正确,写规范,条理清晰,语言流畅。
在为期三的毕业计中,该同学能在师的严要求下
顺利完成整个毕业作和论文的写。程能正确的运行,
面安排合理,论文符合要求。在整个毕业计的过程,态度端
正,学也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验,不
无故早退到的情况。能基本在段完成相应的
主动加班到时前紧。当,在这其
在一要提高的地方如,知识面够广,处理
和运用知的能力还提高,不能积极主动的和师交流
的进程。希望该同学在以后的作或学意这些问题,争取
的提高和进步
1.对学识掌握水平的评价:比如基础,对基本知识,基本理
论和基本能的掌握比较完整和全面等等
2
2.对论文用性的评价:比如合现实的,较好了现
生产生活工作中对内容的;相关位的反映与评价等
3.文章本逻辑性和科学性的评价
4.论文本对本学科未来预见性评价
5.与相关学科综合评价
本科毕业论文导师评语
优秀91 -100 ;不得20%
文以为研究对,选题新,具有较高的理论价值和现实
导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和
资料,提出了较好的论述题的实施方案;工努力遵守纪律
按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、
结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,式符合论文写作要
;工作中有创新意,有自己的独特解。 好:76 -90
文以为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值
(或现实导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在
导下查阅文献与集资料,提出了论述题的实施方案;工
努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面内容有待深
,逻辑较为严谨、结构合理、结论误,式基本符合论文写
作要求;工作中有一定的创新意思,突破
及格60 -75 ;不得10%
文以为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管
业要求;该生在写作过程中态度基本能完成写作任务;
论文论述尚算全面研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑
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摘要:

本科毕业论文导师评语毕业论文写作是高等学校教学计划中一个不可缺少的组成部分和实践性环节。本文是本科毕业论文的导师评语,仅供参考。本科毕业论文导师评语:论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。本文研究了.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的...

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