数学学习计划书范文(精选7篇)

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2024-07-19
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数学学习计划书范文(精选 7篇)
数学学 划 范文 篇习计 书 1
学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一
个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太
适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主,而进入中学后则完全不一
样,要求学生必须要学会自己独立学习,独立思考。
初一学生往往不善于课前预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草
看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢?
一粗读,先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本
框架,同时了解新课的重点和难点。
二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识
的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更
高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有
针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习
惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能
力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。
细心地挖掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:
一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单
项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)“中,很多同学忽略了 单个字母或数字也是
”单项式 。
二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将
学到的知识点与解 题联系起来。
三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式
烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
数学学 划 范文 篇习计 书 2
学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了
八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可
“ ”少,宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。 下面说一说如何制定计划。学习是温故而知新的过
程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于
针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什
么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目
标制定远近期计划。从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的
内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;
2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、
单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分
打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。
对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热
衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老
师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十
分重要的。
总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它
的效果。下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对中考而言的。学完所
有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必
要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知
识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉
中考,消除手生的感觉,做到熟练解题。
第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段
搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是
计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。最重要的不是制定而是执行,只要
持之以恒,相信同学们都可以考出个好成。
数学学 划 范文 篇习计 书 3
一、认真安排时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选
定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当
然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一
些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让
你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一
遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重
详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时
间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老
师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课
堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课
本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
五、找一个安静、舒适的地方学习。选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。它
可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时,你应
该全神贯注于你的功课。
六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力
非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否
则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态,集中注意
力,才可以达到事半功倍的效果。
七、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄
虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要
紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一
步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
数学学 划 范文 篇习计 书 4
学习计划安排:
第一周(5 月26 ——日30 日)学习内容:
分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第二周(6 月2——日6日)学习内容:
真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质
周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第三周(6 月9——日13 日)学习内容:
约分,通分,分数和小数的互化
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第四周(6 月16 ——日20 日)学习内容:
分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法
周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第五周(6 月23 ——日27 日)学习内容:
异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习
周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
数学学 划 范文 篇习计 书 5
如果是上课期间,每天以老师为主,即老师布置的作业一定做完,老师讲完的课对应
的练习做完,老师明天讲的今天预习一下概念,做做简单的填空题
如果时间不够,合理安排,高考的重点,比如函数,多做练习,特别是大题;集合不
是很重点,做小题就可以了。
摘要:
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数学学习计划书范文(精选7篇)数学学划范文篇习计书1 学生主要是以预习初一下学期内容为主,以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握,了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入初中,还不太适应初中的学习方式。小学阶段,学生主要以模仿式学习为主,而进入中学后则完全不一样,要求学生必须要学会自己独立学习,独立思考。 初一学生往往不善于课前预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪些呢? 一粗读,先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。 二细读...
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