20xx事件心得体会新版多篇

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2024-10-27
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20xx 事件心得体会新版多篇
编辑:20xx 事件心得体会新版多篇为范文海网的会员投稿推
荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
20xx 事件心得体会篇 1
一节课有四十五分钟,在课堂的进行过程中,学生的情绪或
者其他因素可能会导致各种各样的课堂突发事件产生。其实作为
实习生,我挺怕课堂突发事件的,但是我确实遇到了。
在一节课上,我的一个学生突然趴在桌子上哭了,这是一名
女生,平时性格比较活泼,我先看了一下她周围的学生,他们在
悄声说话,但是是一副茫无所知的样子,于是我判断不是周围的
学生欺侮她。于是我先暂停了讲课,让其他学生自己思考整理一
下刚刚讲过的内容。我轻轻地走到那个女生旁边,轻声问
她:“哪里不舒服吗?还是心情不太好?如果身体不舒服的话,
我们要及时去治疗,如果心情不好的话,你可以先回宿舍休息一
下(那个女生住宿),课后咱们可以谈谈。如果有困难,老师会
帮助你的。”那个女生听了我的话,擦干眼泪抬起头,我跟她
说“能坚持听课吗?身体是革命的本钱。”她肯定的点了点头。
于是我继续上课。下课后,她跟着我到办公室,我跟她谈了之后
知道原来是最近学习函数这一块,她有点困难,然后又知道这部
分知识点很重要,可是对学习内容越听越听不懂,越不懂越着
急,所以一下子控制不住,急哭了。听了她说的,我让她在每天
1
晚自习之前的十五分钟时间,如果当天有没听懂的内容就来办公
室找我,并且针对性的给她圈了不同类型的比较基础的题目,巩
固一下新知识,加深理解。通过一段时间的辅导之后,她能够跟
上课堂内容,也重新看到了课堂上讲课她会心的笑容了,我也很
开心。
我认为这件课堂突发事情我处理的还不错,虽然会耽误一点
课堂时间,大约需要两三分钟,对课堂也不是一点影响也没有,
但是我认为这也是教师应该做的做法,真心去关爱学生,让她本
人以及其他学生感受到一次爱心教育。
处理课堂突发情况其实是一门艺术,在处理课堂突发事件
时,教师首先要保护当事人的尊严,不能使突发情况损害学生的
身心健康。比如两个学生在课堂上发生口角,先缓和气氛,再处
理。比如课堂上有学生走神,可以通过敲黑板,或者讲一个有趣
的话题来吸引学生注意力。这种灵活多变的教学技术是厚积薄发
的效果。比较幸运,我抓住了这次事件契机,把它转化成了构建
和谐师生关系,激发学生兴趣的催化剂。
20xx 事件心得体会篇 2
电力事业是个充满危险的工作,但只要掌握电力运行规律、
时刻保持安全生产的警惕性,防微杜渐,认真对待每一次工作任
务,是完全可以驯服“电老虎”的。我们手里的.《安规》和种种
安全生产的保障措施,就是给这只凶恶的“电老虎”设计的层层
牢笼和枷锁。这次事故,正是因为参与工作的人员对于已经“驯
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服”的“电老虎”存在麻痹大意的思想,以为多年不发威的“电
老虎”就真的成为“病猫”了。根本没有把电力系统运行维护工
作的危险性看在眼里,这无异于擅自打开关押“电老虎”的牢笼
和枷锁,这只凶恶的“电老虎”当然不肯放过任何发威的机会。
通过学习,我主要有以下几点心得:
1、安全生产,不是口号安全生产,这是我们电力工作者每时每刻
都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号,更是我们工
作的第一准则,是我们人身安全保障的唯一措施,不能因为以前
的安全就忽略了以后的危险。忘记了这个准则,就是把自己加上
作料送到“电老虎”的笼子里。
2、服从指挥、听从调度如果没有各项安全保障措施,电力工作的
危险程度要远远大于战争。因为战争并不是每个人都会牺牲,而
电力生产如果没有安全生产措施的保障,任何人都躲不过“电老
虎”的魔爪。打仗如果没有运筹帷幄、如果没有灵活指挥、没有
各兵种、各单位协调配合,就要输掉战争。电力工作也一样,如
果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥,松松散散、
各自为战、不服从指挥,就很有可能造成自伤、误伤事故,甚至
发生群死群伤的恶性事故,同时造成不可估量的经济损失。绝不
亚于输掉一场战争造成的后果。因此电力工作就要象军队那样,
纪律严明,指挥到位。
3、有法不依、执法不严随着安全生产法的颁布,安全生产上升到
法律的高度。是啊,你个人不遵守安全生产准则,后果可能是对
别人造成伤害,这就是“谋杀”罪!也可能是造成国家经济损
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20xx事件心得体会新版多篇编辑:20xx事件心得体会新版多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。20xx事件心得体会篇1一节课有四十五分钟,在课堂的进行过程中,学生的情绪或者其他因素可能会导致各种各样的课堂突发事件产生。其实作为实习生,我挺怕课堂突发事件的,但是我确实遇到了。在一节课上,我的一个学生突然趴在桌子上哭了,这是一名女生,平时性格比较活泼,我先看了一下她周围的学生,他们在悄声说话,但是是一副茫无所知的样子,于是我判断不是周围的学生欺侮她。于是我先暂停了讲课,让其他学生自己思考整理一下刚刚讲过的内容。我轻轻地走到那个女生旁边,轻声问她:“哪里不舒服吗?还是心情不太好...
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