小学校园文化建设工作计划(精选9篇)
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2024-07-09
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小学校园文化建设工作计划(精选 9篇)
小学校园文化建 工作 划 篇设 计 1
一、指导思想
以和谐发展为核心,加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,
拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化
体系。
二、建设目标
1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。
校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作
用,是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神,
还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天,为学生
走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于进一步认识学校的
价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通
过校园文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进师生发展。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质
环境。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,着力打造优美的校园环境,多彩的
文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,引导
广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,以校园文化建设来促进师生的共同发展。
3、落实发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展。
要着眼于校园文化的现实作用和创新发展,赋予校园文化建设以时代精神。要致力于
以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力,使校园文化真正发挥育人功能,使学校发
展进入良性循环的高层境界,使校园文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。
三、建设原则
1、坚持校园大文化的育人观念,坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。
2、从学校实际出发,坚持继承和创新相结合,发挥原有文化设施功效与建立新的文
化设施相统一的原则。
3、随着学校整体建设规划的实施,文化建设要坚持长远规划,逐步落实,相互协调
的原则。
四、建设重点
(一)校园文化环境建设
1、要多方筹措资金,完成学校操场平整、教学楼前硬化等建设,逐步改善校园场地
环境。
2、要在坚持经济、美观的前提下继续做好校园绿化、美化工作。
3、要在校园设立读报栏、宣传橱窗、黑板报,在楼道中悬挂名人画像、格言警句,
“ ”在建筑物显著部位设立 三风一训 牌匾等,营造浓郁的文化氛围。
4、要规范教室、办公室、功能室的布置。教室中要统一悬挂班风、《小学生日常规
范》、《中小学生守则》、眼保健操等字幅和挂图,课程表、值日生表、作息时间表统一
规范张贴;办公室、功能室布置要彰显特色,因地制宜;各室要做到环境卫生、摆放规范
合理、布置精致美观、富有教育意义及个性特点。
5、要加强校园卫生工作,使视线内无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现
象。
6、要加强人文环境建设,让学生了解校史,熟记校训,制作并使用校歌、校徽、校
服等。定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。精心组织开学典礼、毕业典礼。
7、要做好校园周边环境治理工作。争得公安、工商、文化等部门及村社等单位的支
持,使校园周边环境的综合治理工作良好,校园周边环境卫生、安全、健康。校门前无摊
点、附近无营业性网吧与电子游戏厅等营业点。
(二)校园精神文化建设
1“ ”、要在 为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路 的办学理念指导下,在学校的
“ ”教育教学活动中始终坚持 三风 建设,即:崇德、尚学、和谐、健美的校风,求真、力
行、博学、敬业的教风,乐学、善思、自主、合作的学风,最终实现文明校园、人才学
园、发展乐园、性情花园的办学目标。
2“、要与建立和谐师生关系紧密结合起来,继续开展师德建设活动,突出开展对学生
”要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心 的活动,使师生凝心聚力。每一位教职
工都为自己的工作负责,每一位学生都为自己的成长负责。
3“ ”、要做好教师专业素养提升工作。要通过 家长开放日 邀请家长到学校参加听课、
评课,使家长了解支持学校的工作;要加强教师之间的对话、互动和合作;要提供机会让
老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;要让做好教学反思,在自
我反思中提升教学综合能;要落实学校教研制度,采取经验交流、案例分析、课堂研讨等
形式来提高教师的教学研究能力;要定期开展教师读书活动。
4、要特别重视班级文化建设。
一是要做到环境卫生整洁,设施设备完好,桌椅及卫生工具摆放有序,设计布置充满
美感。
二是要做到班级管理科学化、民主化和班级制度公开化。如定期对调座位、卫生责任
的划分、班干部轮换制等,并有相应的奖惩措施,使班级成员人人有事做,人人有事情要
负责,人人享有平等的权利和义务。
三是要倾心营造全班同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀的良好氛围,形成令人
振奋、催人向上的班级凝聚力。
5、要开展好校园文化活动。
一要开展好热爱祖国、理想信念、民族精神、科学人文、廉洁荣辱和生命教育等专题
教育活动,有计划、有活动记录、有总结。
二要搞好升旗仪式、社会实践、家长会、主题队会、文明班级周评比等各种常规活
动。三要有目的、有计划地开展音乐、美术书法、体育、科技社团形式的活动,使兴趣活
动大众化。四要开展好各种文体竞赛活动和成果展示活动。
(三)制度文化建设
1、要创新有利于师生、学校健康发展的学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理
各项制度。
2、要充分发挥学校校委会、小组、工会的职能作用,时刻倾听他们的建议,保证学
校决策透明、行动无误、校务公开、依法治校。
总之,校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,校园
文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向
上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。
小学校园文化建 工作 划 篇设 计 2
一、指导思想
“ ”以 和谐发展、全面发展 为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足
实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓
展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体
系。
二、目标任务
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
① 做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、
美观为原则,以绿色植物、花坛钵花为主,适当设置景点,做到点面结合,使校园 成为
②工作、学习的理想场所。 加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对
全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
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摘要:
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小学校园文化建设工作计划(精选9篇)小学校园文化建工作划篇设计1 一、指导思想 以和谐发展为核心,加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 二、建设目标 1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。 校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作用,是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神,还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天,为学生走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于...
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