信息技术期末工作总结（精选35篇）
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2024-10-29
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信息技术期末工作总结（精选 35 篇）
信息技术期末工作总结 篇 1
在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际,认真钻研
专业知识,及时总结教学经验以搞好教学,并且不断更新知识,提高
了自身素质。现将这个学期教学工作总结如下:
一、本学期信息技术课教学工作基本情况
我校现有学生 300 多人,共 7 个班级。开设信息技术课的为 3-
6 年级，我校微机室共学生机 50 台，全部投入使用。每班每周都
开设有 2 节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基
本技能,培养兴趣。
二、信息技术课期末考试考查方式：
本学期各年级信息技术课采用了理论引导实践、实践验证理
论、用实践记忆知识的教学模式。根据学生的学习情况，采取的
是闭卷、上机做题的考核方式，要求学生在 40 分钟内完成并交
卷，成绩主要由以下三部分组成：
1.上机考试的卷面成绩，占主要部分：
卷面由填空题、判断题、选择题、操作题和作图题组成，从
各个方面考查了课本上的所有内容；上机答题也在一定程度上锻
炼了学生实际操作和应变能力。
2.平时上交的作业的质量和数量，占一定的部分：
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平时作业的质量和数量也从一定的方面反应了学生的学习态
度和学习效果。
3.个人习惯的养成记录，占一定的部分：
个人习惯包括上课时的表现、鞋套的穿戴次数、板凳和鼠标
垫的规整和微机室卫生的保持。
三、信息技术课教学总结：
1.三年级信息技术课教学总结：
三年级学生信息技术基础差，尤其是有的学生对英语和计算
机的联系方面掌握不够，对新知识的接受能力不够；大部分学生
能基本掌握学习过的知识，但应变能力较差，同一个问题转换角
度就不会了，可见对有些知识的理解不够深入；创新意识淡薄。
2.四年级信息技术课教学总结：
四年级学生有一定的信息技术基础，对新知识的接受能力较
强，但容易遗忘；大部分学生能基本掌握学习过的知识，但应变
能力较差，同一个问题转换角度就不会了，可见对有些知识的理
解不够深入；创新意识淡薄。
3.五年级信息技术课教学总结：
五年级学生有一定的信息技术基础，对新知识的接受能力较
强，但因教学内容分为数据表操作和网页制作两大块，若不及时
复习，数据表操作容易遗忘；网页制作过程中反应出创新意识淡
薄。
4.六年级信息技术课教学总结：
2
本届六年级学生的信息技术基础差，但对新知识的接受能力
强；因教学条件所限，没有机器人，从而缺少实践操作，对有理
论知识的理解不够深入，容易遗忘。
四、需要注意的一些问题：
本学期,通过学生认真学习和对教师教学工作的努力配合,顺
利完成了教学任务,同时保障了我校的网络,办公设备和办公软件
等的正常运行,进而保障了学校的各项工作正常开展.。但仍存在
以下几个问题需要注意：
1.立足实际,搞好教学
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为我校学生家
庭情况普遍不好，之前基本上没有接触过计算机,在信息技术方面
是个空白。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基
本的知识？我采取了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,实现同
学间一帮一,多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题;并开
设电脑兴趣班,主要针对对计算机有兴趣的学生,在基本掌握基础
知识的基础上，进一步扩展知识面。经过一学期的学习,他们在电
脑操作上都取得了较大的进步。
2.加强学习新课程标准,提高业务水平
教学工作要求教师平时注重自己的文化,业务学习。新课标实
施之后,要求信息技术老师业务水平要提高,深入学习新课程标准,
提高自己的理念素养,潜心钻研,积极探索适合新课标的,富有创新
意识的课堂教学新模式.。
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摘要：
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信息技术期末工作总结（精选35篇）信息技术期末工作总结篇1在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际,认真钻研专业知识,及时总结教学经验以搞好教学,并且不断更新知识,提高了自身素质。现将这个学期教学工作总结如下:一、本学期信息技术课教学工作基本情况我校现有学生300多人,共7个班级。开设信息技术课的为3-6年级，我校微机室共学生机50台，全部投入使用。每班每周都开设有2节信息技术课,重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。二、信息技术课期末考试考查方式：本学期各年级信息技术课采用了理论引导实践、实践验证理论、用实践记忆知识的教学模式。根据学生的学习情况，采取的是闭卷、上机做题的...
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