教学展示总结（精选3篇）
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教学展示总结（精选 3 篇）
教学展示总结 篇 1
卢湾区第一中心小学。该校是上海市卢湾区的窗口学校。走
进学校，学员们立即被该校浓郁的校园文化氛围所吸引，学校人
性化的教学管理更让学员们津津乐道。该校讲究校长领导的科学
决策和人文关怀的统一。当日恰逢上海市安全文明检查小组到校
检查工作，又遇学校爆发了几例水痘疾病的紧张时期，但是整个
校园依旧井井有条，没有丝毫的忙乱。先是年仅 35 岁吴校长亲自
为学员们上了一堂三年级的“情感教育课”，谈谈新学期的老
师，为学生与新教师之间进行情感的疏通。吴校长在担任校长之
时，还任着一个班的语文教学，这种亲历亲为的工作作风，据说
在卢湾区中小学绝无仅有。她的情感教育课，春风化雨、润物无
声，她的慈中带严、慈中有爱的教学风格，深受孩子喜爱。课
后，具有 48 年教龄的程华老校长和学员们畅谈和分享了他十年磨
一剑从事学校管理工作的“情理交融的管理体系”经验之谈，从
校长的领导力到实践智慧到校本管理都有精深的研究。
上海交通大学附属实验小学。地处郊区、偏安一隅，学校建
校之初举步维艰、生源质量参差不齐。该校倪梅校长审时度势、
因地制宜，从校情和实情出发，以“形体、艺术体操教育”为突
破口，辅以“形体与舞蹈、形体与礼仪、形体与健美”等系列课
程，全面实施素质教育，打造了学校的优质品牌，走出了一条学
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校可持续发展道路。我们听取了该校一节形体艺术课，参观了该
校正在训练体操的儿童，给我们留下了深刻的印象。倪梅校
长“一切从实际出发”的.办学模式和经验，给了学员们诸多的思
考和启示。
青浦区翰文小学。该校之所以能跻身名校行列是因为该校有
青浦区小学唯一一位集特级教师与特级校长为一身的张蔚芹校
长。在中国，一位好校长就是一所好学校！张校长治校严谨，始
终坚持“以人为本、德育为先、惠泽童心、构建课程、涵养化
育、实作课堂”的办学理念和管理模式，使学校荣获“全国德育
实验学校”等众多荣誉称号，她对课程的独到见解、对校本课程
的领导力让我们由衷佩服。此外，我们一行还听取了该校获“市
名优教师”称号的郭敏茹老师的一节二年级英语课。毫不夸张地
说，课堂上，郭老师全英渗透式的教学、丰富的肢体语言、灵动
的教学风格，厚实的英语底蕴，无不令学者聚精会神、积极参
与，观者全神贯注、啧啧称赞。
静安外国语小学。观摩了该校关于认识分数的一节数学课，
见识了生成性课堂在他们学校的应用模式。该校张敏校长就学校
开展的《生成性教学有效性的实践研究》和全体学员进行了深入
交流。张校长围绕为什么要开展生成性教学有效性研究、生成性
教学有效性研究什么、如何开展生成性教学有效性研究三个层面
进行了全面的阐述。讲座中，张校长说理论、举实例，深入浅
出、实实在在、具有很强的可操作性。会后，我校六位教师就民
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办学校的一些共性问题和张校长进行了交流，张敏校长对我们提
出的问题一一作了耐心的解答。
上海静安教育学院附属学校（中小学）。行程的最后一天是
重头戏，组委会安排学员到上海静安教育学院附属中、小学学
习。上午，我们在静教院附中聆听了全国著名校本教研专家、上
海特级校长张人利校长报告；下午在附小观摩两节“后茶馆
式”教学展示课，并参观了学校环境。
张人利教授，上海市静安教育学院附校的校长，把一个上海
市最差的小学校，打造成了多次被国家教育部倡导学习、被多个
国家级大报刊蹲点考察的名牌学校，书写了教育界的传奇。专题
报告中，我们被张校长的《后茶馆式教学----一个以学定教的教
学》报告深深震撼了。后茶馆式，起源于上世纪 90 年代上海育才
中学的段力佩校长的“读读、议议、讲讲、练练”的教学方法，
后来称此方法为“有领导的茶馆式教学法”，张校长在此基础上
进行发展和延伸，故称为后茶馆式。 静教院附校教育教学活动具
有“三多三少一改善”特点：即学生活动多、锻炼时间多、休息
时间多；教师讲得少、学生作业量少、补课少；师生关系改善。
那么学校取得优异成绩秘诀是什么呢?报告的核心即静安教院成功
之路就是在于教学方法的改变。
他们认为：教师应“按最佳发展区设课、创最近发展区教
学”；他们觉得，教学应“读读、练练、议议、讲讲、做做”，
议为核心，让教育走向对话。他们认为：要尽可能暴露学生的潜
意识，尤为关注相异构想的发现和解决，“教师应该讲学生自己
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教学展示总结（精选3篇）教学展示总结篇1卢湾区第一中心小学。该校是上海市卢湾区的窗口学校。走进学校，学员们立即被该校浓郁的校园文化氛围所吸引，学校人性化的教学管理更让学员们津津乐道。该校讲究校长领导的科学决策和人文关怀的统一。当日恰逢上海市安全文明检查小组到校检查工作，又遇学校爆发了几例水痘疾病的紧张时期，但是整个校园依旧井井有条，没有丝毫的忙乱。先是年仅35岁吴校长亲自为学员们上了一堂三年级的“情感教育课”，谈谈新学期的老师，为学生与新教师之间进行情感的疏通。吴校长在担任校长之时，还任着一个班的语文教学，这种亲历亲为的工作作风，据说在卢湾区中小学绝无仅有。她的情感教育课，春风化雨、润物无声，...
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