2023年农村小学学校德育工作计划（通用8篇）
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2023 年农村小学学校德育工作计划（通用 8篇）
2023 年 村小学学校德育工作 划 篇农 计 1
一、指导思想
新学年已拉开帷幕，本学期我校德育工作结合《湖里区教育局关于印发 20__年湖里区
中小学德育工作要点的通知》文件精神，以及学校工作计划，深入贯彻《中共中央国务院
“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，继续坚持 以生为本、
”立德树人 工作理念，坚持以进一步提高德育工作实效为重点，进一步加强队伍建设，加
强学生行为习惯养成教育和综合素质的培养，深入开展校园文化建设，努力把校园创建成
“ ”文明和谐的校园，积极引领小学生 勤奋学习、快乐生活、全面发展 。
二、工作思路
“学校德育工作的基本思路是 一条主线、两个重点、三位一体、四节活动、五大主
”题 。
——一条主线 培育和践行社会主义核心价值观。
——两个重点 加强德育队伍建设、抓好学生的养成教育。
—— “三位一体 多渠道加强家校联系，坚持开展社会实践活动，实现 学校、家庭、社
”会 三结合教育。
——四节活动 科技节、艺术节、阅读节、体育节。
——五大主题 爱国主义教育、诚信教育、法制教育、生命教育、环保教育。
三、具体措施
（一）以制度为保障，加强德育队伍建设
1、强化师德，树立良好的教师形象。
（1）深入学 德法 。通 培 、宣 学 ，使每一位教 能做到牢固掌握习师 规 过组织 训 传 习 师
与教育相关的法律法规。努力使每位教师认识到：学校无小事，事事皆教育。
（2） 范 格 德考核： 行 德每日督 ，教 考核 行 德一票否决制。规 严 师 执 师 查 师 执 师
2、完善制度，加强班主任队伍建设
（1） 持班主任例会制度。通 例会，定期分析学校德育工作的 状，共同探 德坚 过 现 讨
育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，不断提高班主任的工作水
平和思想素质。
（2） 加 班主任 伍建 。继续 强 队 设
①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划；
②期末要做好班级工作总结；
③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；
④认真上好班会课，每周都有一个主题；
⑤ ⑥教师要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录； 要做
好后进生转化工作。
（3）制定《高崎小学 秀班主任（ ）、文明班 方案》，采取定量 价优 辅导员 级评选 评
与定性评价相结合，激发班主任工作的主动性和积极性，造就一批德育工作的领头羊，从
而推动学校德育研究工作的进程。
3、发挥少先队阵地作用
“ ” “本学期将继续充分发挥学生的主人翁精神，认真负责好 大队委和 少先队督导队
” “ ”员等工作。继续进行 一年级新生入队 ，同时努力开展丰富多彩的少先队活动（如六一
节、艺术节等），增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。
4、加强各学科德育渗透。
（二）高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要
“求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，积极构建学生 自我教育、自我管理、自我
” “ ”激励 的 三自 机制。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重
点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重
“ ” “ ”训练的原则，使小学生努力达到日常行为规范的五无、五有要求（即地上无痰迹纸
屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言
行有礼貌、心中有他人、学困生有进步）。督导队员每天进行四项检查（两操、卫生、纪
律），行政人员每两周抽查一、两项，并把检查的问题及时反馈到全校，让评分的量化计
入评优评先。通过严格的训练和不定期抽查反馈，努力使学生的行为规范外化为行为，内
“ ”化为素质，逐步养成 文明用语脱口而出，文明行为随处可见 的好习惯。
（三）整合德育资源，实现活动系列化
1.加强安全、法制和心理教育，使学生健康成长
（1）各班利用晨会、班会 等 大力开展珍 生命教育，宣 交通安全、水 防课时间 爱 传 电
火安全，加强自我保护意识。
（2）学校利用各种途径加大法制宣 教育，使学生学法、知法守法。同 学校将传时继
续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校内外联系，使法制宣传工作
取得实效。
（3）注重心理教育，培养健康人格。学校有 的心理健康教 ，能更好地了解学专职 师
生的心理状况，帮助学生克服心理障碍，引导学生做好心理调节。同时也将心理健康教育
渗透到班主任工作、校团队工作及学科教学等教育教学工作中，不断提高学生自我教育、
自我管理、自我服务的能力。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、对于部
“ ”分 特殊生群体，更要多关注他们的思想、心理、学习和生活，通过建档、分析、疏导、
跟踪等环节，把工作做细做实。
2. “ ”开展各种宣传教育活动。结合各伟人的纪念日、 学雷锋 活动月、三·八节、植树
节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育
活动，加强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。
3. “ ” “ ”利用双休日、节日或暑期组织 学生志愿服务队 和 学生社会实践团到社区实践活
动（如高崎火车站、海堤公园、水产批发市场和中国台湾水果批发市场），促进校内外服
务活动的开展。
4. “ ”加强关工委组织建设，为 五老 献爱心搭台
（1） 开展五好小公民主 教育《少年向上真善美伴我行》 、 践、征继续组织 题 读书实
文活动：积极引领学生学习《少年向上真善美伴我行》的读本；开展丰富多彩的主题活
——动；三 六年级举行读书征文比赛并选送区参评。
（2“ ”）充分 关工委成 作用，开展 帮教、帮学、帮困 三帮活 ， 常关心身发挥员 动 经 边
青少年的成长，并做好各类活动记载工作。
（四）丰富德育活动，追求特色化
1.班主任认真组织好每周的班会活动，将心理健康教育、生命教育、美德少年考评、
道德讲堂、队员自主组织的少先队活动有机的安排其中，本学期结合社会主义核心价值观
各班要重点开展好一次班级道德讲堂活动。进一步规范队仪式，做到队旗飘起来，队歌唱
起来。
2. “ ”加强校园文化建设，继续开展 书香满校园好书伴我行 读书活动
（1）教 面：师层
①每学期至少阅读 1本书；写好读书笔记或教育随笔，每月不少于 1篇；
②每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，
好书读后交流）
③ “ ”每学期举行一次 教师读书心得评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；
确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。
（2）学生 面层:
① “ ” “ ”抓好班级 图书角 建设，做到 三有 ，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助
小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。
②鼓励亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。
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2023年农村小学学校德育工作计划（通用8篇）2023年村小学学校德育工作划篇农计1 一、指导思想 新学年已拉开帷幕，本学期我校德育工作结合《湖里区教育局关于印发20__年湖里区中小学德育工作要点的通知》文件精神，以及学校工作计划，深入贯彻《中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，继续坚持以生为本、”立德树人工作理念，坚持以进一步提高德育工作实效为重点，进一步加强队伍建设，加强学生行为习惯养成教育和综合素质的培养，深入开展校园文化建设，努力把校园创建成“”文明和谐的校园，积极引领小学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。 二、工作思路 “学校德育工作的基本思...
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