中等生班主任评语(通用26篇)

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中等生班主任评语(通用 26 篇)
中等生班主任评语 篇 1
1.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃
西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演
的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的
歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知
识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是
百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它
对你学习成绩的提高会有帮助的。
2.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响
亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好
助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
3.你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和
其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如
果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会
更出色!记住,前进就是胜利。
4.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时
认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟
那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定
能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
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5.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微
笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀
的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师
相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我
们班最棒的!
6.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到
之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,
如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见
解。相信你将会变得更加出色!
7.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没
有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你
是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这
些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病
那就危险啦!”你明白吗?
8.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,
课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,
可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句
话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待
着你给老师和同学带来惊喜。
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10.你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你
的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的胆子变大啦,
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上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实
在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
11.你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没
有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好
想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更
棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你
不会让老师失望的。
12.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体
活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏
毛病,争取更大的进步。
13.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不
过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,
你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动
脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
14.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前
做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续
努力,争取做个好学生。
15.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积
极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受
力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,
老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
16.你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着
你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态
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中等生班主任评语(通用26篇)中等生班主任评语篇11.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。2.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。3.你是个乖巧...
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