村干部入党自传范本
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2024-10-29
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村干部入党自传范本
篇一
，19xx 年×月入伍，19xx 年×月入党，大学本科文化，军
衔，职级正团，××省××市人，现任某部队副政治委员。
我 19xx 年×月出生在农民家庭，当时正值“大跃进”和人民
公社化运动，高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”严重泛滥，
加之苏联政府背信弃义撕毁合同，使人民生活和社会主义建设事
业遭到严重困难，家庭生活非常艰苦，吃过野菜、树皮。父亲，
务农，小学文化，于 19xx 年病故。母亲，务农，文盲，现已××
岁高龄，在原籍老家休息。妻子，大学文化，干部，现在××县
国土房管局工作。儿子，大学二年级，现在青年政治学院读书。
哥哥，务农，高中文化。姐姐，务农，小学文化。舅舅，务农，
小学文化，病故。家庭成员及社会关系历史清白，与本人关系比
较密切。
我 19xx 年 9 月入××市××小学读书，19xx 年 9 月升入××
市第二十二中学读初、高中，学习过语文、数学、物理、化学、
英语、政治等课程，先后担任过少年先锋队中队长，语文、英语
科代表。
从我出生起，虽然父母没有多少文化，但是他们身上素有的
勤劳、朴实、苦干，谦虚待人、老实做人、乐于助人和与人为善
的高尚品格一直在熏染着我，对我以后的健康成长起到了楷模作
用；家境比较贫寒，更加激发了自己艰苦奋斗、发奋成才的决心
和动力。因此，我在“好好学习，天天向上”、“为祖国而奋
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斗”和“没有*就没有新中国”的环境中成长，在小学阶段，各科
成绩一直名列前茅，第一批加入了少先队；在初、高中阶段，总
体成绩是中上等，语文、英语、政治课在本年级一直名列前茅，
高中毕业，我的语文、英语成绩是本年级的第一名。
19xx 年初，我高中毕业回原籍，郊区农村的许多新人新事教
育感染着我，激发着我发挥自己特长，拿起笔杆去进行宣传报
道，不少稿件被××晚报、××人民广播电台刊用。我很快担任
了大队团支部书记，自己勇于开拓，敢于创新，团的工作搞得有
声有色，被郊区团委评为先进团支部，本人被评为××市优秀团
支部书记。19xx 年 10月，我被调到公社任政工组秘书，同时兼任
新闻干事。
在公社期间，先后两年协助武装部负责征兵工作，对部队有
所了解，对军人产生了良好的印象和光荣感。19xx 年 12月，我抱
着到部队这所大学校长见识、锻炼成才和报效祖国的愿望，在母
亲非常疼爱、极力不让走的情况下，毅然参军入伍。
入伍后，于 19xx 年 12月至19xx 年 12月，参加了解放军指挥
工程学院专业培训班学习，取得大学专科文凭。19xx 年×月至
19xx 年×月，参加了中央党校领导干部函授班经济管理专业（大
学本科）学习，在工作与学习矛盾十分突出的情况下，自己挤时
间攻读，从不耽误辅导听课，按时上交作业，结合工作实践，写
出了一些理论性、指导性较强、内容充实的优秀文章，被中央党
校函授学院军区分院评为优秀学员。通过学习，提高了自己的理
论水平和政工专业能力，为自己的工作奠定了良好的理论基础。
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自入伍后，我一直以“人生能有几次搏，现在不搏待何
时”，“奋斗”和“老老实实做人、踏踏实实工作、堂堂正正为
官”为座佑铭。在每个工作岗位上，都坚持奋力拼搏，努力为党
工作，尽力多作贡献，工作认真负责，工作上坚持高标准、严要
求，生活上坚持低标准、不攀比，团结同志，与人为善，坚决执
行上级指示，服从命令听指挥，发出自己的光和热，取得了一些
成绩。入伍一年多，我就加入了党组织；入伍两年多，我就被提
为干部。
党组织的培养教育更加激发了我努力工作、报答党恩的精神
动力。在连队、团政治处宣传股工作期间，刻苦学习，积极采
写、拍摄新闻稿件，总结部队建设经验，宣扬先进典型，与*下部
队进行调查研究，当好*参谋，先后在地市级以上报刊、电台刊播
文字、照片稿件 50 余篇，19xx 年有 13 幅照片被军事博物馆“军
民共建精神文明展览”选用。参加过数次军事演习，一边负责起
草战斗文书，一边负责团政委的*决心图的标绘，先后受各级嘉奖
9次。19xx 年，由于工作表现好，成绩突出，总结的工作经验，
有5 份被军和军区转发，荣立三等功一次。总政主任、国防部长
等领导同志视察，我被调到军宣传处帮忙，负责军委领导视察部
队的摄影工作，圆满地完成任务。在政治部宣传科工作期
间，19xx 年整党，曾担任过简报组副组长，总结的3 份经验被集
团军和军区转发，19xx 年起草的“关于今年新兵的主要特点和对
政治教育提出的要求”的调查报告，被集团军和军区转发。19xx
年受师嘉奖一次。
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村干部入党自传范本篇一，19xx年×月入伍，19xx年×月入党，大学本科文化，军衔，职级正团，××省××市人，现任某部队副政治委员。我19xx年×月出生在农民家庭，当时正值“大跃进”和人民公社化运动，高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”严重泛滥，加之苏联政府背信弃义撕毁合同，使人民生活和社会主义建设事业遭到严重困难，家庭生活非常艰苦，吃过野菜、树皮。父亲，务农，小学文化，于19xx年病故。母亲，务农，文盲，现已××岁高龄，在原籍老家休息。妻子，大学文化，干部，现在××县国土房管局工作。儿子，大学二年级，现在青年政治学院读书。哥哥，务农，高中文化。姐姐，务农，小学文化。舅舅，务农，小学文化，病故。...
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