初中数学教师述职报告个人模板（精选10篇）
VIP专免
3.0
2024-10-30
999+
55.04KB
32 页
海报
侵权投诉
初中数学教师述职报告个人模板（精选 10 篇）
初中数学教师述职报告个人模板 篇 1
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近 20 个年头。追忆
往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成
为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况
总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，
展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名
合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如
下：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置
上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个
道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自
己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提
高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。
二、教学方面：虚心求教，强化自我、师生互动
担任初二数学教学的工作，对于一名数学教师来说，加强自
身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己，
使自己教学水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和同学
的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完
成教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知
1
识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学
习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真
学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理
论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面
有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历
次考试当中都取的了较好的成绩。
接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我
都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。注重课堂教学艺
术，提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共
同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调
动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得
轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环
境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方
面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把历史教学看
成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主
性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导
者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习
成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说
明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和
途径。
三、考勤纪律方面
2
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主
动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导
同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱
学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人
民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素
质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之
余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、认真批改作业，做好课后辅导工作
布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认
真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做
出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方
法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅
导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决
他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习
萌发兴趣。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化
到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对历
史产生了兴趣，也取得了较好的成绩。一学期的教学工作下来，
既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但
也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长
处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
3
摘要：
展开>>
收起<<
初中数学教师述职报告个人模板（精选10篇）初中数学教师述职报告个人模板篇1转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近20个年头。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下：我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
