拓展培训心得通用版

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拓展培训心得通用版
是一种体验式学习方式,主要是利用户外自然环境或者通过
精心设计来源于生活特点场景的活动项目是学员在活动中自己发
现问题,下面是带来的拓展培训心得,希望大家喜欢。
篇一:拓展培训心得
教育部,团中央,全国学联等中央有关部委联合推行出"大学生
素质拓展计划",旨在普遍提高在校大学生的人文素养和科学素质,
造就德智体美全面发展的当代大学。
户外体验式学习是目前世界上最新颖、最受欢迎的学习方式
之一。这种体验式的培训方式源于二战时盟军对海员进行的团队
精神、生存及意志力训练方法,战后被西方国家保留下来,补充
以管理培训内容,逐步演变成现代培训机构惯用的一种培训方
式。“拓展训练”从属于“体验式学习”,它区别于传统教学的
概念性传授,真正以学员为核心,将训练内容转化为学员的经验
和习惯,使之产生真正的成长和转变。其作用体现在突破个人心
理极限、熔炼团队、提升领导情商三个方面。
由于这种体验式训练适应了时代完善人格和回归自然的需
要,激发个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,因此成为
现代企业、高校教育的新时尚。国内外的一些名牌大学,如哈佛
大学、剑桥大学、北京大学和清华大学,都将现代生存训练列为
MBA 教学的必修课程。
1
一群互不相识的人,因为一个共同的活动而聚在一起,我们一
起训练一起游戏,即使一天的时间很短暂,我们永远会忘
记彼!
当我准备背摔的时,当我那儿,听着我的队友喊着:”时
刻准备着!的时,也许由于声音的传,我感觉他在一个很
遥远遥远方,是当我的屁股接触到队员们手臂的时,
间我有一种想哭!谢谢你们,我可爱的队,真得谢谢你
!明白患难见真情的含义,即使这不是真得患难,感觉
种以性信任!
“团队精神”团队精神的概念在现代管理学中经被提起,
也参加几次以团队精神为主题的培训,拓展训练使我对团队
精神有了更深入。在有的训练项目中,时不笼罩着
团队作的气氛。从“破”环“过沼泽”的群群力,
有一种是离开团队的。即使在人项目中,是全队人员一起
项目的同伴喊口号加油鼓劲有一个人之。
在“过桥”项目小结时,一个同伴感慨地说:“不是和
大家在一起,我不能完成这个项目。”这句话触动了我,我
以这句话:“因为团队精神的作用,我完成了自己
法完成的任务。”管我们有在体力上帮助他团队精神使
勇气和力。在作中,团队是一个泛定义,一
,一个班组,一个科,一个部之为团队。这
要,要的是团队的一个成员都有一种团队意识:做每
件事情的时考虑团队的利遇到困难的时想到从团队
2
中得到支持以我后要何加强教育员的团队意识和
作精神放到重要的位置
“自心”自心就是自己对自己能力的肯定。人的潜
能是有极限的,样条件的人面对战的时现的
相同。有的奋勇向前,有的却唯唯诺诺,这主要是自心的问
题。过“桥”项目的人都有这的体:从桥的起点开始
时很难迈一步,但再跳回来时,管培训师会把难度系数
一些,会轻松多了。这是因为在一步之前,大
人都有一种畏惧的心理,就是缺乏心。但再跳回来时自
心增强了,即使难度大了很容完成。同条件,同
动作,因为自心的强,完成的效果也不相同。联系到平日工
作中,当接到困难任务时,心里往往:“自己的能力行
么?失败怎么办?”正是由于缺乏心,一些有能力完成的
务却没有完成。以在作上,一要对自己有心,不要过
考虑的因素,就桥上不要考虑险绳结结实
板会会断一步,成的概非常大的。
体智俗语:“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮现代管
理学中的“头脑风暴”都是提倡集思广益,通过大家的脑筋去
作。在拓展训练的“有轨电车”中我有体。在训练中,
我们“炫风队”用时 10 分钟通过了“区”完成了任务,这对于
功率只百分之三的项目来,我们都很有成就但随
在项目小结中培训师让我们提出能更快完成任务的方法,经过了
5 分钟,培训师把我们的建议总结成一个方,大家惊奇
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标签: #培训 #拓展

摘要:

拓展培训心得通用版是一种体验式学习方式,主要是利用户外自然环境或者通过精心设计来源于生活特点场景的活动项目是学员在活动中自己发现问题,下面是带来的拓展培训心得,希望大家喜欢。篇一:拓展培训心得教育部,团中央,全国学联等中央有关部委联合推行出"大学生素质拓展计划",旨在普遍提高在校大学生的人文素养和科学素质,造就德智体美全面发展的当代大学。户外体验式学习是目前世界上最新颖、最受欢迎的学习方式之一。这种体验式的培训方式源于二战时盟军对海员进行的团队精神、生存及意志力训练方法,战后被西方国家保留下来,补充以管理培训内容,逐步演变成现代培训机构惯用的一种培训方式。“拓展训练”从属于“体验式学习”,它区...

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