干部考察现实表现
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2024-10-30
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干部考察现实表现
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正文
第一篇：干部考察现实表现模板
干部考察现实表现模板 同志现实表现
×××同志政治上坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、
方针和政策，自觉遵守国家法律法规，能够敏锐和准确地把握国
家的方针政策，具有较高的政治思想觉悟和坚定的政治立场，在
思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。
×××同志曾先后担任过中国经济史研究所所长、西南边疆
少数民族研究中心副主任、人文学院副院长、历史系主任、历史
文化学院院长、研究生部主任、学科规划办主任等职务，熟悉学
校教学、科研工作。经过多个领导岗位锻炼，工作经验丰富，具
有全局意识。
×××同志具有较强的管理能力和协调能力，善于研究问题
和思考问题，工作具有开拓性和前瞻性。到历史系工作后，他通
过理顺内部管理关系，凝聚人心，加强与全国学术界的沟通与合
作，及时调整学科结构，为教师积极创造研究和教学的条件，使
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×××的历史学科获得了快速的发展。担任研究生部主任和学科
规划办公室主任以来，他克服种种困难，做了大量工作，有效地
保证了研究生教育的顺利开展，为学校近年来的学科、学位点申
报工作做出了积极的贡献。
×××同志身为教授、专家、博士生导师，具有较高的学术
造诣。到目前为止，共计出版独著、合著、主编专著 13 部，发表
学术论文 100 余篇，并参与主编历史研究系列丛书，多项成果获
省政府、省教育厅科研成果一、二等奖。1994 年，在国家正式提
出西部大开发战略之前，他就申报并开展了《历史时期中国东西
部经济发展不平衡问题研究》的课题工作，有关专家和部门评价
具有洞察力和前瞻性。1999 1
年，他在国内率先提出开展历史时期“三农”问题的研究，
从而使×××成为国内最早开展历史时期“三农”问题研究的高
校之一。他长期承担本科生、硕士生、博士生课程多门，指导和
培养了博士研究生近 20名，硕士研究生 20 余名。20xx
年，×××同志入选教育部新世纪优秀人才支持计划和中共云南
省委“四个一批”优秀人才。
×××同志待人和善、谦虚朴实、作风正派，在行政部门和
学术团队里，都有着较强的凝聚力。他求真务实，勤勉敬业，爱
岗敬业，爱校如家，经常放弃周末、晚上和假期的时间，投入管
理工作和自己的教学科研工作。作为一名知名学者，他始终保持
着纯朴、善良的本色。严于律己、宽以待人，淡薄名利、不计得
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失，自觉遵守干部廉洁自律的有关规定，在廉政方面没有听到任
何不良反映。
×××学院党委或部门（盖章）
年月日
第二篇：乡镇干部考察现实表现材料
同志现实表现材料
勤于理论学习，政治素养高。该同志始终以《党章》的标准
严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
和“三个代表”重要思想及社会主义市场经济理论和科学文化知
识，熟悉并掌握党在农村的各项路线、方针、政策，有较高的政
治理论水平。同时，在生活上严格要求自己，作风
严谨，廉洁自律，真正做到“自重、自省、自警、自励”，
并树立了牢固的马克思主义世界观、人生观、价值观，充分体现
了党员干部良好的形象。
专业技术精通，工作有热情。该同志原为一名林业技术干
部，一直以林果生产技术推广与普及为己任，努力钻研业务，熟
练掌握林果生产技术知识，并以传授果树管理技术为工作乐趣，
有力地推进了该乡果品生产的产业化进程。一是改良果树品种。
自 1998年以来，该同志自筹资金，为我县引进和繁育果树优良品
种接穗 30 余万条，极大地丰富了全县的果树品种组成，有力地促
进了青龙果品产业的发展。二是加强技术培训。该同志平均每年
举办各类技术培训班 20 余期次，播放科普知识光盘 500 多小时，
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干部考察现实表现目录正文第一篇：干部考察现实表现模板干部考察现实表现模板同志现实表现×××同志政治上坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守国家法律法规，能够敏锐和准确地把握国家的方针政策，具有较高的政治思想觉悟和坚定的政治立场，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。×××同志曾先后担任过中国经济史研究所所长、西南边疆少数民族研究中心副主任、人文学院副院长、历史系主任、历史文化学院院长、研究生部主任、学科规划办主任等职务，熟悉学校教学、科研工作。经过多个领导岗位锻炼，工作经验丰富，具有全局意识。×××同志具有较强的管理能力和协调能力，善于研究问题和思考问题，工作具有开拓性和...
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