大学生村官20xx年工作总结(精选30篇)

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2024-10-30
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大学生村官 20xx 年工作总结(精选 30 篇)
大学生村官 20xx 年工作总结 篇 1
自__年 8 月到__乡__村任村主任助理的 11 个月以来,在各级
领导的关心支持与村两委班子的帮助下,迅速适应了农村基层工
作环境,逐渐熟悉了各项业务知识,实现了从一名大学生到农村
基层干部的转变,按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安
排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,同时,
我也从农村基层大熔炉中学到了许多宝贵的知识和工作经验。现
总结如下:
一、切实深入农村,全面掌握本村基本情况
__村地处峒河上游南畔,209 国道穿村而过,距__城区 3 公
里,交通十分便利,东南方分别与__、__接壤,西邻__、__。全
村 2 个村民小组,2 个自然寨,154 户,684 人,劳动力 504 人,
汉族占 50%,苗族占 30%,土家族占 20%。全村耕地面积 511 亩,
其中水田面积 333 亩,旱地 178 亩。村地势较平,青岩及石灰岩
资源丰富,盛产沙石、石灰。
二、多看多听多学,不断提升和完善自己
作为刚刚走出校门进入农村基层工作的大学生,虽然对农村
基层这个特殊的环境有一定的了解,但也存在着社会工作经验欠
缺、工作方式方法简单等一系列的问题,所以对学习的加强显得
尤为重要。
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(一)积极地向村两委干部学习他们分析问题、解决问题的方
法,增强经验,不断提高自己的工作能力。在村里,我是最年轻
的,也是上岗最晚的村干部,他们都比我岁数大,工作时间长,
有着丰富的基层工作经验,尤其是农村工作经验,这些方面都是
在书本上学不到的知识,我认识到必须时刻摆正自己的位置,虚
心向农村基层干部和农民群众学习请教。
(二)拓宽知识面,提高服务能力。每天坚持看新闻读报纸,
不断拓展知识面;认真学习党和国家的政策法规,学习支农惠农政
策,阅读有关"三农"问题的报刊、书籍,努力提升自己的政治素
养,提高自己服务三农的能力。
(三)虚心请教同届和往届选聘生,借鉴农村工作经验和新农
村建设方法。在集体或个人的聚会以及平常的工作往来中,认真
请教其他选聘生,向他们讨教经验,咨询难题,寻找农村致富项
目,增加农民收入。通过经常性的qq 聊天和电话往来,加强了彼
此的联系,促进了交流。
三、立足基层,勤勤恳恳,尽职尽责
(一)积极配合村支两委抓好本村的日常事务工作。
1、发挥自己在电脑、公文写作上的优势,协助村两委写好各种汇
报材料、报告。如在学习实践科学发展观及创先争优、远教的工
作中,发挥自己优势做好文字材料整理,撰写实施方案、动员报
告、阶段小结、会议记录,处理电子材料,复印、打印、录入资
料及办学习心得专栏等;
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2、协助村支两委做好民事纠纷调解、计育、综治、文秘等工作,
为计育、综治、村财务公开、村事务公开墙报;
3、协助乡林业站派出所做好盗伐木材的处理,宣传森林法,完善
我村护林公约,办法制宣传专栏;
4、配合做好村林改摸底、公布、核对工作,以及我乡林权改制工
作;
5、积极做新型农村合作医疗的参合工作。
6、积极做好灾后查看工作。由于受暴雨袭击,高速便道沙石将二
组农田冲坏,接到村民反应后,马上与吉茶高速协调指挥部负责
人、村干部进组对受灾田亩面积进行测量,并协助指挥部与村民
达成初步补偿方案。之后,再降暴雨,造成农田、房屋、道路、
饮水设施严重毁坏,与乡领导、村干部迅速到现场查看拍照,组
织塌房户、危房户搬移,安排好住处,并对损毁的路面组织村民
积极抢修,保证村民、车辆出行方便。
(二)制定村发展规划并逐步组织实施。在了解村情的基础
上,广泛征求村民意见,针对村民关心的热点问题,制定__村发
展规划。
1、发展我村经济,实现农民增收方面主要利用我村围城靠市优
势,调整产业结构,种植上由原来的种粮为主改为种菜为主。此
项工作已开始实施,全村 156 户,现有 110 户蔬菜种植户,总面
积达220 亩,如__、___、___、___等农户将承包的耕地都种上了
蔬菜,并自己投入资金建设了蔬菜大棚,虽然今年自然灾害频
繁,但仍获得了较好的收入。20_年 1 月向市蔬菜局提交了蔬菜种
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大学生村官20xx年工作总结(精选30篇)大学生村官20xx年工作总结篇1自__年8月到__乡__村任村主任助理的11个月以来,在各级领导的关心支持与村两委班子的帮助下,迅速适应了农村基层工作环境,逐渐熟悉了各项业务知识,实现了从一名大学生到农村基层干部的转变,按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务,同时,我也从农村基层大熔炉中学到了许多宝贵的知识和工作经验。现总结如下:一、切实深入农村,全面掌握本村基本情况__村地处峒河上游南畔,209国道穿村而过,距__城区3公里,交通十分便利,东南方分别与__、__接壤,西邻__、__。全村2个村民小组,...
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