读书思廉学习心得体会精品多篇

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2024-10-30
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读书思廉学习心得体会精品多篇
【概述】读书思廉学习心得体会精品多篇为范文海网的会员
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读书思廉学习心得体会 篇一
新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识
面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系
统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式
和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给
学生创造一个有利于素质教育的空间。
对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方
式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转
变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也
随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现,证明教的方
式转变,证明教师新理念的真正确树立。课改实践告诉我们,没
有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能
的。
把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解
和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个案研究和收
集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。
在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学
模式,主要将采取了以下几点作法:
1
1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切
实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视
人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾
向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提
高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡
导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注
重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会
所需要的终身受用的语文能力。
2、我还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特
点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联
系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学
活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课
程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际
出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选
择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说
和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨
论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内
外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践
的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基
本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的。语
文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场
2
合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文
素养的整体提高。
通过改变新的教学方法,希望可以使学生在课堂上踊跃发
言,积极主动的学习,学生对语文课的兴趣有较大的提高。在实
践工作中,我将不断总结反思,撰写教学日记、教学案例、教育
随笔等;努力把课改工作做得更好,使课堂教学呈现出民主、和
谐、师生互动、生动活泼的新面貌。
读书思廉学习心得体会 篇二
开展“读书思廉”活动,是加强教师师德师风建设的重要措
施。本人通过前段时间的学习,感触颇深,现将心得体会阐述如
下:
一、加强学习,做到警钟长鸣
按照学校师德师风建设责任制的要求,我经常学习各部门的
文件,深刻领会文件精神,并对照教师职业道德标准,开展正反
两方面的学习教育。时刻提醒自己,做到警钟长鸣。
二、淡薄名利,保持平常心
作为一名教师,担任教育学生的任务,我深深意识到这是组
织、人民群众对我的信任。而要成为一名合格的教师,就要多一
份责任,多一份爱心,多一份为学生教好书的义务,要用平常心
来看待自己担任的职务,树立“为师不为利,为人不为名”的观
念,知足长乐。
三、以身作则,从点滴做起
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读书思廉学习心得体会精品多篇【概述】读书思廉学习心得体会精品多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。读书思廉学习心得体会篇一新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈...
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