教师个人整改措施自查报告多篇
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2024-10-31
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教师个人整改措施自查报告多篇
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教师个人整改措施自查报告篇 1
一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一
名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师
该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先
自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业
道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系
统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保
证。教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的
知识，才能引领学生全面发展。
我们术科组老师在学校统一要求下，认真学习国家的政策法
令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法，为人师
表、以身作则、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，相互学习，相
互帮助，工作认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，
自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不
断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教
育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论，不断地自我充
电，因材施教;坚持教学和研究相结合。
一、作为一位平凡的老师，我们该如何做呢?
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首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全
体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所
能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟
的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学
生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一
丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，
对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的
高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映
一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师
身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭
和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种活动。与人交往，诚实守
信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小
而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有
具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学
生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道
理。
第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知
识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间
学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活
动，不断总结、反思教学。
二、进过自查，发现如下不足之处：
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1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入
研究，导致教学过程中出现很多困惑。
2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然
的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展
工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上
的问题常常不能得心应手。
3、多媒体教学方面，使用交互式白板教学不够熟练，只能使用自
己的电脑和教本进行教学。
4、课堂上对学生的要求不够严格，出现一些班级课堂纪律松散，
学生学习态度较差。
5、课后兴趣小组的辅导不够到位。对学生针对性不强，导致效果
不够显著。
三、今后的改进方向：
1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上清醒、坚
定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：不断加强教
育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育
模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守《教师法》，以它为准
则，时刻提醒自己要依法执教。
2、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见和
建议，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形
象。
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