20xx暑期教学社会实践报告(精选4篇)

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20xx 暑期教学社会实践报告(精选 4 篇)
20xx 暑期教学社会实践报告 篇 1
在大学的第二个假期中,我找了一份能够展示自己水平的工
作,这是我平生第一份工作。对于一个从来没有接触过社会的我
来说,做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言,我还完全是一个新手,丝毫没有任何经验和
阅历。不过,这些都并没有影响我的自信心,因为教授的对象是
一群年幼的孩子,我认为,用我所学到的专业知识,尽心竭力地
去面对我的“小学生”们应该不成间题。问题的关键是我想把他
们教会、教好,真正让他们通过我的讲解与示范,掌握和理解舞
蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的最
终目的。
xx 年 7 月 18 日上午 9 点,我开始了自己人生教学中的第一堂
课。学生是一群 6 至 10 岁的孩子。说实话,刚开始的几分钟,我
真的很紧张,即便准备得很充分。听见孩子们一直在叽叽喳喳地
闹个不停,我心开始乱了,我不知道自己该不该发火,板着脸和
他们说话。当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。我必须要冷静,
必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了
下来,开始了正常的教学。先是热身,随后是软度和伸展的训
练,慢慢地开始进人了舞步的教学。可以说,直到这个时候才是
真正考验我的时候,在专业能力上,我一向对自己很有自信心。
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平时的知识技能积累,刻苦的训练,让我有这个信心。可对
于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们,即不能用太专业的语
言来讲解每一步,又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴
趣,我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话,很快就让他
们掌握了伦基本舞步。孩子天性爱玩根据他们的心理,我
又用 10 分钟他们做游戏,这样不可以让他们放松,还可以
他们的身体素质力和应能力,也可以让他们相互
解,一举多得,实现轻松愉快的教学。下的一个小时,
就是进舞步的详细教学。短短的 2 个小时,让我收获颇多
见每个孩子逐渐跳好,感觉也上来了,别提我心
开心了,当有成就。当天晚上,我回顾了一下上午的教学,
还是找到了很点,我开始想办法,为明天的教学积累
经验。接下来的一我自己评价总体感觉还是很好的。就这
样,为期一个月的教学,在我不总结经验和反思自己的
中度过了。在到工的时候,我在乎更多经不是这些
而是我自己小小的成就。我终于可以告自己我可
我很棒!
短暂的一个月的教学工作就这样结束了,在积累经验的
时,我也到了在孩子家长对于教及误区。在我教的
孩子中,有一个有 6 岁的小孩,在课余聊天的过中,
我,她周末的时候,从上 8 点就开始上课,一直到上 8
点,两天的时间,一直都是这样,从,学舞蹈、钢琴
朗诵,还有语。当我问她喜喜欢,累不累的时候,
孩一话都没有说,,把头低下了……对于一个
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有 6 岁的小孩来说,我真的能用震惊形容我的心情,这
真的孩子,真的是太累了。真的希望家长能问问孩子自
征求一下他们的见。因为有些父母根本不知道孩子喜欢
什么,想做什么,而是一地把重重的在孩子的身上。
样的教帮助孩子健康的成真的深思吧……
一个人的价值和能力的体现是通过实践来实的,也有通
过社会实践才能锻炼人的品质彰显人的意志。这一假期,过去
紧张而又充实,劳碌之余,我真的可以自的告自己我可
20xx 暑期教学社会实践报告 篇 2
实践单位:朗朗青少儿
实践时间7月1日——8月28日
实践内容:辅导小学
为了丰富自己的暑假生增加社会实践经验,增加自己的
心和更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过
自己力和动为家庭减轻负担,所以我决定让这个暑假
过的充实而又丰富多彩
来到的第一见到冯校长,他把教课的情况给重的说一
下,说这即是对我们大学生一次锻炼,也是对我们即将步社会
的一考验,听后我满怀信心的应下来了,我信我一
终。
1、开学第一天按照事先分好的任务给学生安排
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摘要:

20xx暑期教学社会实践报告(精选4篇)20xx暑期教学社会实践报告篇1在大学的第二个假期中,我找了一份能够展示自己水平的工作,这是我平生第一份工作。对于一个从来没有接触过社会的我来说,做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。对于教学而言,我还完全是一个新手,丝毫没有任何经验和阅历。不过,这些都并没有影响我的自信心,因为教授的对象是一群年幼的孩子,我认为,用我所学到的专业知识,尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。问题的关键是我想把他们教会、教好,真正让他们通过我的讲解与示范,掌握和理解舞蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的最终目的。xx年7月18日上午9点,我开始了自己...

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