刚步入职场的心得体会（精选17篇）
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2024-07-22
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刚步入职场的心得体会（精选 17 篇）
步入 的心得体会 篇刚 职场 1
一、匆忙入职
从接到面试电话到最终通知入职开始试用期，总共不过 30 个小时的时间。接到可以
入职的电话，是在北京晚上六点的公交车上。找工作的过程是漫长而又饱受煎熬的，特别
是不借助任何外力，仅凭一纸文凭和大学里的实践经验，想要敲响一个公司的大门更是难
上加难。所以，当我接到通知入职的电话时，心情既意外又兴奋。意外的是，这家合资网
络公司规模虽不大，但主管以上级别均是国内最高等学府的毕业生，部分主管甚至拥有着
留学经历和较长时间的网络媒体从业经验;兴奋的是，在前辈们的口中，找工作仿佛是一
件特别难的事情，媒体舆论渲染、大量官方非官方数据统计、招聘会上看到形形色色的愁
……眉苦脸
一切的一切，都在让我不断对自己曾经努力争取到的一切感到怀疑。但这个城市和时
间一样，容不得我多想太多，坐着晚上八点多开往保定的火车，我开始在火车上筹划明天
早上入职的事情。
“ ”第一天工作，我却因为要赶火车的原因，不得不 被迟到 一次。很狼狈的拖着行李来
到公司，接待我的依然是面试当天接待我的文秘。整个公司分两层，但仍然能够清晰的听
到电话声、敲键盘声，快节奏的一切不断提醒着我这不再是学校，你要奔驰起来。
作为新员工，熟悉部门和其他老员工是必修课，但与陌生人交往一直不是我的强项，
可是公司根本不会考虑强项或是弱项，必须做的事情，根本没有机会说no。在秘书的带领
下，我匆忙的熟悉了公司的每一个部门，试图努力记住每一个新认识的员工的名字，但仍
然因为紧张大多数人的名字很快就忘记了，不过公司里的每一个人在接纳新员工时都是抱
以微笑，这让我忐忑的心略微轻松了一些。不过最重要的环节还在后面，那就是要去见公
司的 ceo。在这个过程中，让我想到了《杜拉拉升职记》中杜拉拉所在的部门主管李斯
“特，杜拉拉形容他 能准确地记住每一位经理的名字，和所有的大老板一样，他有力地和
人们握手，拍他们的肩膀，并且洪亮爽朗的大笑，和他说话打招呼的员工受他感染，都开
”心地笑着 。
的确如此，当我真正见到传说中登上xx 年福布斯中国最值得关注的九位年轻富豪之
一的 ceo 时，我的心里这样感叹。本以为 ceo 会高高在上，但在我没有进办公室门之
前，ceo 已经站在门口向我微笑。这一点让我惊讶也让我感动，我本不是一个会自我放松
的人，但老板的热情让我确定我的选择，至少，在这样一个周围都是高学历、多经历、拥
有明确企业文化的团队中工作，本就是公司提供的不可见福利之一。
熟悉了整个公司从技术到运营再到市场，最后我终于来到自己所在的网站编辑部。主
编将我分配到关系到整个网站赢利与否的知识频道，负责带我的姐姐是全公司业绩最好
的，心里自觉压力陡增，也又一次感受到被重视的感觉。
步入 的心得体会 篇刚 职场 2
总结为十二个字：思为本，列为纲，克为重，行为先
我作为一个学生刚从学校毕业的时候很迷茫，不知道将来上班的公司是个什么样的公
司，将来自己从事的工作会是什么样的，这些在还没有经历过的时候就感觉很迷茫。经历
对我们每个人来讲都很重要，它可以让人成熟，而并非年龄，一个人在职场上的成败并不
取决于他知道多少，而是要他看经历了多少困难。工作在我们一生中占据了大部分时间，
每个人想在企业中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利，这些福利是要在职场上争
取的。有些人是想获得工作经验，工作经验不是一天两天就可以获得到手的，它需要自己
去经历，自己去面对困境。在工作中我们可以获得广泛的人脉，有了人脉就有了资源，想
让人接受你的话，那先要让人信任你，这就要看平时的工作态度，为人处事，工作做法，
工作行为。这些对于一个人想要获得更多人脉资源来说起着至关重要的作用。这就要我们
在日常工作中需要培养的好习惯。吃亏并不是每个人都能做的到的，因为吃亏是要付出代
价的。但李强老师确说吃亏会给自己带来好处，吃点亏会让人更信任你，让人觉得你更厚
道，就会有更多的人愿意跟你交朋友。有时候吃点亏睡觉会更踏实，这么多的好处我们为
何不去做呢。所以看了这次也给自己一个提醒就是可以吃亏的就吃点亏，少抱怨。
步入 的心得体会 篇刚 职场 3
“ ” 德高为师，身正为范。教师作为人类灵魂工程师，其必备的首要条件就是要具有
高尚的师德。从古至今，国内国外，人们都把师德作为衡量教师素质的第一杆标尺。可以
说，教师的职业道 德素质不仅直接关系到大中小学德育工作状况及亿万青少年的身心健
康，还对整个国家和民族的精神风貌产生深远影响，所以说师德建设的重要性无论提到怎
样的高 度都不为过;随着我国市场经济改革力度的不断加大，社会开放程度的不断加深，
我们教育所面临的社会环境和文化氛围也在不断地发生着巨大的改变，学校教育和师德
建设面临着许多新情况、新问题和新挑战。同时，随着人民大众对于优质教育需求的日益
增长，人们对教师素质及师德水平提出了新的更高的要求。因而作为一 名教师，不断提
升新时期自身的职业道德修养是直接关系到教学效果的头等重要的大事。现就我个人对师
德修养的理解谈一点肤浅的看法：
一、师德的重要性
德是做人的灵魂和根本。一个人的道德水平如何，直接决定着这个人的行为准则和人
生方向。甚至影响着周围的人和事。因此，做人德为先，育人先育德。教师只有率先垂
范，注重师德修养才能以德育德，铸造学生健康人格，才不愧为人类灵魂的工程师。
二、贯彻以德育人的思想
首 先要尊重学生，用爱的力量来教育学生。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪
者，更是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者。确切的说教师要爱孩子。若教
师连起码的爱孩子的心都没有，那严格地讲就不配做老师，没有爱就没有教育。高尔基说
“ ” 过爱孩子那是连母鸡都会做的事 ，如何教育孩子才是一件大事。爱是教育的基础，而
了解学生、理解学生、尊重学生和引导学生又是爱向正确方向发展的保证。任何学生都有
其闪光之处，都有自己的志向，有自己的热情，有自己的人 格。都渴望得到老师的理解
信任和尊重，这就要求教师以极大的热忱和父母般的胸怀关心学生的全面发展，用高尚的
道德情感浇灌学生的心田。教师要经常深入到学 生中间去，和他们打成一片，做他们的
知心朋友建立最有亲和力的师生关系。要多发现学生的成绩和优点，并及时的给予肯定和
赞美，最大限度地满足他们的人格要求。激发他们奋发向上的满腔热情。其次教师要重
视人格力量的震撼力，培育高尚的职业人格。所谓人格力量，是指教师个人的政治品格治
学态度，道德情感意志作风等，即通过教师的言传身教，对学生产生一定的教育功能。
人格的力量是巨大的，教师要改进工作作风，以育人为己任，刚直不阿，廉洁从教，并以
此塑造学生高 尚的人格。怎样对待自己，怎样对待他人，怎样对待社会这些为人处世的
道理教师不仅要讲给学生听，而且更要做给学生看。教师本身就是一部活生生的育人教
材。德的功能是巨大的。但这种巨大的作用又是以教师的才学为基础的，没有才学的德
是苍白无力的。这就要求教师除了不断提高自身的道德水平外，还必须重视和加强自身
的才学修养，全方位地充实自己，完善自己。只有德才兼备的教师才能培养出德才兼备的
学生。为此，教师应该深刻认识自身职业的重要性，热爱本职工作，努 力学习现代教育
理论，改革教育思想，创新教育观充分利用现代教学手段。用精湛的学识赢得学生。
三、在业务上要注意不断提高自己。
如 进行教学反思，是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面
而深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分的发展。如
果说备课、上课等基本教学实践是元研究的话，那么教学反思就是次研究。如果你想在三
尺讲台上开启一片蔚蓝的天空，那么你会觉得不断地教学反思不仅是个人 的思想需要，
而且是一种高尚的精神活动，是精神产品的再生产，你会发现生命就像每天升起的太阳一
样是新的。教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我 就是经常地开展听课交
流，研究别人的教学长处，尤其是要研究优秀教师、特级教师的教学思想。他山之石，可
以攻玉，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自
己。当然，无论是运用行动研究法还是比较法，我们都需要学习先进的教育教学理论，提
“ ”高自己的理论水平，达到 会当凌绝顶，一 览众山小 的境界。走进新课程，要求教师转
换角色，从教材知识的传授者和学生的管理者转变为学生发展的促进者，为此，应该做到
以下方面：一是教师应当离开讲桌，到学生群体中来，与学生距离更近一些，态度更加
温和一些。特别是过去教师眼中的个别落后学生，教师在他们身边多看一点，多关注，多
指导，多鼓励，调动他们的学习情感，对全体学生来说，教师每节课都能面对面了解他
们一次，都能有一次学习上的对话，都能有一次学习上的评价，都能有一次当面指点，学
生的学 习态度会显得更加积极，课堂将呈现出一种师生融洽合作学习的气氛。二是教师
应把课堂学习的时间和空间更多的让给学生，课堂是学生的，是以学生为中心的，讲的
过多，学生即使听的津津有味也不会全记住。引导学生更多地参与学习体验学习探究学
习，通过师生和学生之间的互动、交流、讨论经历求知的探究和能力锻炼的 过程。三是
教师要欢迎学生个性的张扬。过去教师喜欢学生服服帖贴，对爱说爱闹的行为不予鼓励，
抑制了学生个性的发展。因此，教师必须转变这种居于学生之上 的管理者的做法，调动
学生展示学习的个性，鼓励学生敢于讲话，敢于提问，敢于评价教材内容和评价别人，敢
于把自己获得的有关信息应用学习之中。这样调动学 生是开发学生个性资源的基本表
现。四是要唤起学生自主学习的意识，让学生产生自己能学的意识，要调动起这种意识，
就要让学生自己读书，自己体会内容和乐 趣，要让学生在同伙伴们的讨论、交流中学。
自己体会大家在一起研究学习的乐趣和收获;要让学生在玩乐中学习，通过很多方式的快
乐活动，把教材知识内容引入活
动，会有很好的收获。学生自主学习意识是在兴趣中调动起来的，是在认为自己能学
的情感中形成的，有了一种自主意识，学习的品质和精神就得到了提升。五是 要引导学
生走出教科书，走出教室，充分利用校内外、体育课的各种学习资源给学生感性刺激，激
发学生爱祖国、爱家乡的情感，形成健康的审美心理，不仅会丰富学生的生活与学习内
容，而且会使实践学习的过程成为人文素养形成的过程。六是教师要当学生发展的促进
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刚步入职场的心得体会（精选17篇）步入的心得体会篇刚职场1 一、匆忙入职 从接到面试电话到最终通知入职开始试用期，总共不过30个小时的时间。接到可以入职的电话，是在北京晚上六点的公交车上。找工作的过程是漫长而又饱受煎熬的，特别是不借助任何外力，仅凭一纸文凭和大学里的实践经验，想要敲响一个公司的大门更是难上加难。所以，当我接到通知入职的电话时，心情既意外又兴奋。意外的是，这家合资网络公司规模虽不大，但主管以上级别均是国内最高等学府的毕业生，部分主管甚至拥有着留学经历和较长时间的网络媒体从业经验;兴奋的是，在前辈们的口中，找工作仿佛是一件特别难的事情，媒体舆论渲染、大量官方非官方数据统计、招聘...
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