家长学校工作计划（通用27篇）
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家长学校工作计划（通用 27 篇）
家 学校工作 划 篇长 计 1
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻教育
厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝
应县教育系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活
动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校
联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质
教育，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导：
“ ”成立柳堡镇 家长学校 指导委员会，组成人员如下：
主任：
副主任：
成 员： 、
三、具体工作
(一)“ ”加强领导、完善机构。各中小学幼儿园要成立 家长学校指导委员会 。要针对各
年级学生心理特点，及时听取家长意见，开展授课活动，不断改进工作。做到考勤制度
化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为
家长学校的发展配备良好的人员结构。
(二)充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各
个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工
“ ”作。各年级组成立家长委员会，年级组负责人为本年级 家长委员会 主任，另配备有家长
推举产生的若干名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校
的辅导员，班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小
结，注意搜集学员意见并及时向领导反映。
每学期每班授课不少于一次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及
家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导
家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
(三)“ ” “ ” “ ”搞好 优秀家长 、 好家长 和 家庭教育专题征文 的评选。最大限度地引导家长
学习《家长必读》教材，了解教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育
“人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展 优
” “ ” “ ”秀家长 、 好家长 和 家庭教育专题、经验征文 的评选活动，评选比例为班级学生人数
的5%左右，通过评选优秀家长活动推动学校的教育格局建设。
(四)充分发挥家长学校指导委员会的作用。定期召开会议研讨家长学校工作，定期向
家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育
人。
(五)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教育力量，
积极对学生开展社会实践活动;“充分利用学校的教育资源，积极开展 家长开放日、家长回
访和亲子(女)”联谊活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进
“ ”步。注意发挥家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展 家长学校走进社区系列活
动，拓展家长学校的新领域。
(六)“ ”进一步做好家长学校的资料积累工作。做到 六有 ，即：有家长学校，有家长学
校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各
种表格齐全，档案资料规范。
(七)强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的
工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家
访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量
“ ”和效果。建立班主任 二必访 制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)。每次家访要
做好记录，而且有必要留下家访照片，努力做到一学年对留守儿童、贫困学生、孤残学
生、单亲学生、学困生家访达 100%。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与
家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来
抓：一是留守学生家庭。这些家长只顾外出打工，委托亲属托管子女，无暇顾及教育子女
的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强
化家庭教育的意识和责任。二是孤儿或单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍，与
之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭，班主任要
向学校反映情况，以便给予资助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自
立，拼搏向上的精神。
(八)切实加强指导管理，提高办学水平。
1.家长学校指导委员会成员要经常开会，研究现状及对策。
2.定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。
3.家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、年级、
班级的实际和形势的变化，补充拓展授课内容，不仅要宣传科学的家庭教育知识，还要宣
传有关法律、法规。还要鼓励一些有条件的学生家长订阅家教刊物作为辅助材料。
4.家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交
流、每个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开
信等多种方式。
5.健全教师与学生谈话制度。创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛
围。
6.办好校刊《家校园地》。每学期 1-2 期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长
中广泛征集家庭教育经验文章，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推
荐。
四、具体安排
一、二月份：
1.做好 XX 年度家长学校的工作总结 ;
2.认真做好 XX 年度家长学校工作计划;
3.做好家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;
4.发放《致学生家长书》，精心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实
践活动。
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一、指导思想。
为适应现代特殊教育的发展，引导家长树立正确的教育观念，学习掌握科学的家教知
识、技能，使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。改进教育方式，提高家教水平，使
学生在大家的关爱下健康成长。
二、具体工作。
1、建立制度，落实责任，认真抓好常规工作，使各项工作落到实处。每次家长上课
要做好家 到 ，教 要 上 。长签 记录 师 备课 课
2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作，与家长交流学生在
校和在家的情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣传媒体，如：家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;
学校及班主任教师的电子信箱;教育局网上信息上传等。
4、根据家教工作实际和经验，每学期举行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方
法，交流家教工作经验，解答家教工作中的难题。通过家长会、半日活动、家长学校专题
讲座等，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解培智学校教育，与教师一起
养育好孩子,提高家长学校的教育效果。
5、结合学校活动安排，让学生与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等
亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和配合。发挥家长学校的作用，进一步调动家长学
习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。
6、动员家长撰写家庭教育论文，组织家庭教育经验交流会，努力提高家长素质。
三、工作安排
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家长学校工作计划（通用27篇）家学校工作划篇长计1 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。认真贯彻教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 二、组织领导： “”成立柳堡镇家长学校指导委员会，组成人员如下： 主任： 副主...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-09
